Сельский учитель

«Ваше место на свалке»: в Магадане учитель музыки попал под проверку после жестких аудиозаписей Иногда скандал вспыхивает не из видео, а из нескольких секунд записи голоса. И этот — как раз тот случай. В Магадане прокуратура начала проверку после появления в соцсетях аудиозаписей, где учитель музыки резко и грубо высказывается в адрес своих учеников. История получила широкий резонанс: фрагменты уроков быстро разошлись по телеграм-каналам, и поведение педагога вызвало шок даже среди привыкших ко многому пользователей. На записях слышно, как учитель срывается на крик, обзывает школьников и заявляет, что им «место на мусорной свалке, а не в образовательном учреждении». Предполагается, что эмоциональная вспышка была связана с дисциплинарными нарушениями, однако стиль общения вызвал вопросы куда более серьёзные, чем простая «несдержанность». Прокуратура оперативно отреагировала и взяла ситуацию под контроль. Параллельно проверку проводит департамент образования мэрии Магадана — предстоит установить все обстоятельства, выяснить, что происходило на уроках и как долго продолжалось такое общение. Особое внимание привлекло то, что запись распространяли сами школьники, что может говорить о систематичности происходящего. В родительских чатах обсуждение тоже не утихает: одни уверяют, что дети довели педагога, другие считают, что учитель не имеет права унижать учеников ни при каких обстоятельствах. На фоне общего роста конфликтов в школах эта история стала очередным напоминанием о том, как хрупка граница между рабочей усталостью и профессиональной недопустимостью. Пока же ведомства собирают материалы, а общество ждёт ответа — где заканчивается эмоция и начинается нарушение прав ребёнка.

Не трогайте людей после 50

48 миллиардов на вход в школу: зачем России биометрия у турникетов? Правительство обещает, что биометрия в школах — это безопасность и удобство. Родители в регионах говорят, что это — тревожно и слишком быстро. А сама система пока существует только в тестовом режиме, но уже требует миллиардных вложений.

Учителя срываются. Это «плохие педагоги» или система, которая давит до предела? В ХМАО обсуждают очередной случай — учительница бросила учебником в старшеклассника. Это не единичная история. За последние месяцы — вспышки агрессии по всей стране: Красноярск, Москва, регионы. Учителя толкают, хватают, кричат. А ученики всё чаще снимают это на видео. И каждый раз общество делится: одни защищают педагога («дети оборзели»), другие — ребёнка («педагог не имеет права»).  Но за этим спором теряется главное: почему люди, которые пришли учить, всё чаще не справляются? Данные исследования — тревожные: выгорание испытывают до 75% педагогов, треть — в острой фазе. У кого-то на уроке бросают тетради, у кого-то звонят родители до полуночи с вопросами «почему мой ребёнок получил 4», кто-то ведёт одновременно две ставки, кружки, проверяет тетради, участвует в проектах и отчётности. А ещё — новые обязанности: «Движение первых», сертификаты, бесконечные формы, отчёты и контроль. Учителя говорят прямо: работа стала 24/7. А психологическая поддержка — формальная. Тренинги, вебинары, лекции «о правильной коммуникации» — но не реальные инструменты и не место, где можно сказать: «я на грани». Попытки «упорядочить школу» добавляют ещё один запрет: нельзя прикасаться к ребенку — даже чтобы успокоить, поддержать, просто обнять. Но дети всё равно приходят не только за знаниями — они приходят жить. И когда запретов стало больше, чем смысла, система начинает ломать тех, кто внутри. По словам психологов, решить проблему можно только тремя шагами: снизить нагрузку, повысить зарплаты, убрать бюрократию. Всё остальное — косметика.

Отпечаток вместо пропуска: безопасность или дрессировка под тотальный контроль? Власти предлагают дать школам право пускать детей по биометрии — вместо привычных карт, брелоков и бумажных пропусков. Аргументы звучат убедительно: пропуск можно потерять или отдать другу, а биометрию — нет.  Значит, периметр становится «надёжнее», посещаемость фиксируется точнее, а родители будут знать, что ребёнок действительно зашёл в школу, а не ушёл гулять. На бумаге всё выглядит как шаг к безопасности и порядку.

В Госдуме одобрили законопроект о повышении МРОТ до 27 093 рублей ИА Регнум сообщает, что депутаты приняли закон об увеличении минимального размера оплаты труда. В этом году минимальная зарплата в России составляла 22 440 рублей в месяц, а с 1 января 2026 года МРОТ вырастет до 27 093 рублей. Новый законопроект увеличит заработок не менее 4,6 миллионов россиян. При этом соотношение с медианной зарплатой за 2024 год достигнет 48% — сейчас она в России составляет 56 443 рубля. 

"Тунеядство" не вернут — но платить всё равно придётся Валентина Матвиенко заявила: уголовная статья за тунеядство возвращаться не будет, но система оплаты ОМС для тех, кто не работает, изменится. Сейчас работодатели платят взносы за сотрудников, а региональные бюджеты — за тех, кто официально не работает.  И именно этот второй пункт стал проблемным: среди неработающих есть пенсионеры, студенты, мамы в декрете и люди с ограничениями — за них государство продолжит платить. Но есть и другая категория: люди без официального трудоустройства, но с реальными доходами, иногда очень высокими.