Дмитрий Валентинович

Советская система образования, существовавшая с 1917 по 1991 год, считается одной из наиболее эффективных и всеобъемлющих в мире. Она привлекала внимание как отечественных, так и зарубежных экспертов благодаря своим достижениям в подготовке высококвалифицированных кадров. В этой статье мы рассмотрим причины, по которым советское образование стало образцом для подражания, а также проанализируем его сильные и слабые стороны. Исторические предпосылки и цели образования Создание системы образования в Советском Союзе началось сразу после революции 1917 года. Одной из главных целей было ликвидировать неграмотность, которая в то время охватывала более 50% населения страны. В 1920-х годах была запущена масштабная программа по обучению и просвещению, которая привела к значительному увеличению уровня грамотности населения. Благодаря поддержке государства, система образования стала доступной для всех слоев населения. Создавались школы, техникумы и вузовские учреждения, что способствовало дальнейш

Читаем современников! Они видят суть! Матвей Раздельный: * * * Товарищ Ленин читает «Сталина» Троцкого, вычёркивая предложения красной ручкой. Сидит на облаке, как на плоту, но плотского в нём нет ничего, он сам — грозовая туча. . Глядит в тепловизор, докладывает по рации о продвижении русских вглубь Украины. — Так Киев уже готов выплачивать репарации? — Товарищ Господь, мне отсюда не слишком видно. . Летит над Донецком, скорбит над Аллеей ангелов и вспоминает первую с Богом встречу, когда Тот сказал, что от ангела более наглых Он речей не слыхал, но — «Мне нравятся Ваши речи». . «Не знал, что я ангел, а Рая при жизни хочется», — ответил Ильич. И Господь согласился с этим. И с тем, что, конечно, не выше других высочества, живущие на подконтрольной Ему планете. . А нынче Ленин отводит от русских «комики»¹, дождём проливаясь на бывшие земли Союза. — Мы после порассуждаем об экономике, когда прекратится убийство города Хьюза². 16 октября 2025 года ————— ¹ Дроны-камикадзе. ² Джон Джеймс Хь

Глядя на то, как сегодня порой разговаривают с простыми людьми люди непростые, или когда вторые делают непотребные вещи и ни перед кем не отвечают за них, начинаешь понимать, почему в Советском Союзе был порядок. Согласно идеологии, простой человек – человек труда, был главным действующим лицом в стране, хозяином страны, и даже нагрубить ему без причины не осмеливался никто из вышестоящего начальства. Ни секретарь парторганизации, ни завпроизводством не позволяли себе ничего подобного, рискуя потерять не только авторитет в коллективе, но и свою должность. Такие персонажи, особенно если сами провоцировали инцидент, и если он становился известен выше, вылетали из своих кресел на раз-два. То же самое касалось, если действия какого-нибудь ответственного лица наносили ущерб репутации партии и социалистической идее. Сейчас наверняка найдутся те, кто начнёт рассказывать, что всё это было формально, что никто народ в реальности не уважал, просто делали вид, и прочее. Это неправда. Иллюстрация

Многие люди, заставшие советскую эпоху, с теплотой вспоминают вкус хлеба тех лет. Он был особенным: ароматный, с хрустящей корочкой, насыщенным вкусом и долго оставался свежим. Часто школьникам после экскурсий на хлебозаводы давали горячие булки, которые исчезали за минуты. Ребята даже спорили из-за горбушки. А сегодня мы нередко слышим, что хлеб уже не тот. Что же изменилось? Давайте разберемся. В СССР производство хлеба регулировалось строгими ГОСТами. Эти стандарты детально прописывали не только состав, но и технологию. Например, для выпечки обычного хлеба допускалась пшеница не ниже 3-го класса — качественное пищевое зерно. Зерно 4-го класса шло только на корм скоту. Благодаря этому хлеб имел насыщенный, «зерновой» вкус и долго не черствел. Сегодня требования к сырью часто смягчены. Чтобы удержать низкую цену (например, на социальный хлеб за 30-50 рублей), производители могут использовать муку из более низких сортов зерна. Такой хлеб быстрее теряет свежесть, может иметь пресный