«Дети встали на колени и молились, кто как умеет»: рассказ учителя гимназии:
«У меня есть пациентка. Она — преподаватель в гимназии... (известная московская гимназия). У нее сын на СВО. Она очень переживает. Старается быть с ним на связи, когда возможно. И тут он передает, что у них большие проблемы. Они уже несколько дней не могут забрать с одного пятачка своих раненых товарищей, так как всё небо, буквально всё, во вражеских "птичках", и там буквально не поднять головы. И уже один из близких друзей погиб при попытке прорыва. И вот получает учительница это сообщение, а у нее сейчас урок у ребят в пятом классе, и она приходит на урок и не может вести. Дети спрашивают, что случилось? Она чест
«ТЕПЕРЬ МНЕ ТЕПЛО, МАМА»: ОТВЕТ, РАДИ КОТОРОГО ОНА ПРОДОЛЖАЛА ВЯЗАТЬ ВАРЕЖКИ.
Есть ли смысл жить, когда ты никому не нужна? Вера механически вязала "на выброс". Она не знала, что её скромный труд прямо сейчас спасает того, кто напишет ей самые главные слова в её жизни... *** Вечерами в однокомнатной квартире Веры Павловны становилось так тихо, что было слышно, как гудит холодильник, проживая свою электрическую жизнь. Старые ходики на стене отмеряли время, которое Вере Павловне было уже некуда тратить. Она сидела в потертом кресле у торшера. Сухие пальцы привычно и быстро перебирали спицы. Дзынь-дзынь. Металл о металл. Петля лицевая, петля изнаночная. На коленях у неё лежал клубок грубой