Флюза Саляхова (Накипова)

Мәрхүм әти-әниләр өчен Коръән уку һәм дога кылу үрнәге.

Әгуүзү билләәһи минәш-шәйтаанир-раҗиим. Бисмилләәһир-рахмәәнир-рахиим. Әлхәмдүлилләһи Раббиль гәләәмиин. Әррахмәәнир-рахииим. Мәәлики йәүмидииин. Иййәәкә нәгъбүдү вә иййәәкә нәстәгыйин. Иһдинәс сыйрааталь мүстәкыйм. Сыйраталь ләзиинә әнгамтә гәләйһим гайрил мәгдууби гәләйһим вә ләд дааааааллиииин. Әәмиин. Бисмилләәһир-рахмәәнир-рахиим. Куль һүвәллааһу әхәде. Аллааһүс самәд. Ләм йәлиде вә ләм йүүләде. Вә ләм йәкүлләһүү күфүвән әхәде. (3 тапкыр). Бисмилләәһир-рахмәәнир-рахиим. Сүбехәәнәкә Раббикә Раббил гыйззәти гәммәә йәсыйфүүн. Вә сәләәмүн гәләл-мүрсәлиииин. Вәлхәмдүлилләәһи Раббил гәәләмиииин. Бисмилләәһир-рах

БАЛАЛАРНЫ САКЛАУ ӨЧЕН УКЫЛА ТОРГАН ДОГАЛАР

Ислам дине һәр эш һәм гамәлне Аллаһ исеме белән башларга өйрәтә. Шул очракта Аның ярдәменә һәм саклавына өмет бар. Тормышның иң зур зиннәтләре - балаларыбызны да бәла-казалардан, чирдән, күз тиюдән саклау өчен без, мөселманнар, Коръән сүрәләренә һәм Пәйгамбәребез салләллаһу гә­ләйһи вә сәлләм өйрәтеп калдырган догаларга мөрәҗәгать итәбез. Коръәндә иң бөек аят саналучы Аят әл-Күрсине уку. Татар телендә гарәпчәдә булган бөтен хәрефләр дә юк, шуңа күрә, файдасы күбрәк булсын дисәгез, сүрәләрне дөрес итеп гарәпчә укырга өйрәнергә тырышу кирәк. “Әгүүзү-билләәһи-минәш-шәйтаанир-раҗииим Бисмил-ляяһи-рраһмаани-ррахиим. Аллааһу ләә иләәһә илләәһүү әлхәййү