Борис Ибатуллин

Давайте откроем учебник истории, который сейчас прячут на самой верхней полке. И поговорим о настоящих защитниках порядка, а не о тех, кто сегодня разгоняет мирных протесты дубинками. Речь о советской милиции — уникальном явлении, которое создавалось не для устрашения, а для помощи. И да, я знаю, что ностальгия — не лучший советчик, но факты — вещь упрямая. 📜 Рождение из революции: «Рабоче-Крестьянская» не для красного словца Временная точка отсчета — 28 октября (10 ноября по новому стилю) 1917 года. Через три дня после Октябрьской революции Народный комиссариат внутренних дел (НКВД) РСФСР издает декрет «О рабочей милиции». Ключевая фигура — Феликс Эдмундович Дзержинский, но не как «железный Феликс» ЧК, а как организатор, понимавший, что новому государству нужна не полиция старого режима, а народная служба охраны порядка. Именно в названии был заложен главный смысл: «милиция» (от латинского «militia» — войско) — это народное ополчение, сформированное из сознательных граждан. В первые

Советские школы представляют собой уникальный феномен в истории образования, который оказал огромное влияние на развитие общества и формирование личности в период с 1917 по 1991 год. В этой статье мы рассмотрим основные этапы развития советской системы образования, её особенности и достижения, а также влияние на формирование мировоззрения и ценностей советских граждан. После Октябрьской революции 1917 года одной из первоочередных задач советского правительства стала ликвидация безграмотности среди населения. В декабре 1919 года был принят декрет «О ликвидации безграмотности среди населения РСФСР», который обязывал всех граждан в возрасте от 8 до 50 лет обучаться грамоте. Для реализации этой задачи были созданы ликбезы (ликвидационные пункты), которые проводили обучение чтению, письму и счёту для взрослых и детей. В первые годы советской власти образование было доступно не всем слоям населения. Однако постепенно система образования начала развиваться и совершенствоваться. В 1920-е годы