«Зубрежка» таблицы умножения может привести к синдрому «математической тревожности». А в дальнейшем, к формальному изучению не только математики, но и других взаимосвязанных с ней предметов (физика, химия, алгебра, геометрия, информатика).
Новая методика усвоения таблицы умножения позволяет избежать этого.