Предыдущая публикация
- 26:43
- 00:27
- 00:15
- 06:06
- 42:37
- 06:11
- 08:01
- 00:35
- 43:13
- 00:50
Фильтр
Что важнее: знания, которые ребенок получает в школе или состояние, в котором он их получает?
Состояние важнее. Потому что знания ложатся только на спокойную устойчивую нервную систему. Ребенок, который тревожится, боится оценки и осуждения, физиологически не может полноценно учиться. При страхе подавляется работа префронтальной коры, а значит снижается память, внимание, исполнительные функции.
Есть ли этому научные доказательства?
Да, есть исследования, которые подтверждают: хронический стресс разрушает способность к обучению. Длительный стресс повышает кортизол. Тот блокирует формирование долговременн
Состояние важнее. Потому что знания ложатся только на спокойную устойчивую нервную систему. Ребенок, который тревожится, боится оценки и осуждения, физиологически не может полноценно учиться. При страхе подавляется работа префронтальной коры, а значит снижается память, внимание, исполнительные функции.
Также для раскрытия потенциала ребенку нужен теплый, уважающий, нестрашный взрослый.
Есть ли этому научные доказательства?
Да, есть исследования, которые подтверждают: хронический стресс разрушает способность к обучению. Длительный стресс повышает кортизол. Тот блокирует формирование долговременн
26:43
Ты уверена, что твой ребёнок скажет “нет”?
Дети боятся не самой ситуации.
Они боятся социального отвержения.
Для них «быть трусом» — хуже, чем сделать глупость.
В детстве логика часто уступает страху «быть не таким».
⛔️ Не работает:
— «Не будь дураком»
— «Ты что, совсем?»
— «Я запрещаю!»
Это только добавляет стыда.
А стыд — плохой советчик.
✅ Помогает:
— Проговорить заранее возможные ситуации
— Дать фразы для отказа: «Нет, я не хочу», «Я не обязан доказывать»
— Укреплять чувство собственного “Я”: «Я классный сам по себе — даже если кто-то этого не поймёт»
➡️➡️ Вот несколько коротких, уверенных и резких фраз, которые ребёнок может использовать, если его зовут сделать что-то «на слабо».
Дети боятся не самой ситуации.
Они боятся социального отвержения.
Для них «быть трусом» — хуже, чем сделать глупость.
В детстве логика часто уступает страху «быть не таким».
⛔️ Не работает:
— «Не будь дураком»
— «Ты что, совсем?»
— «Я запрещаю!»
Это только добавляет стыда.
А стыд — плохой советчик.
✅ Помогает:
— Проговорить заранее возможные ситуации
— Дать фразы для отказа: «Нет, я не хочу», «Я не обязан доказывать»
— Укреплять чувство собственного “Я”: «Я классный сам по себе — даже если кто-то этого не поймёт»
➡️➡️ Вот несколько коротких, уверенных и резких фраз, которые ребёнок может использовать, если его зовут сделать что-то «на слабо».
Добавлено видео
00:27
Добавлено видео
00:15
06:06
загрузка
Показать ещёЛевая колонка
О группе
🔴 Лучшие подборки игр и развлечений для детей
🔴 Идеи для творчества
🔴 Проверенные рецепты
🔴 Бесплатные консультации детских психологов и семейных врачей
🔴 Обзоры самых модных и крутых книг и грушек
🔴 Лайфхаки для будущих и молодых мам
🔴 Календарь развития ребенка по месяцам от зачатия до 1 года
Скрыть информацию
Фото из альбомов