5дней учебных однозначно лучше, из опыта мамы ученика,по поводу того,что сейчас молодёжь -дебилы,это полная ХРЕНЬ, дети разные,как и было всегда,можно подумать, раньше двоечников не было,которые еле еле 8 классов заканчивали,и дипломы покупные были и взятки за поступление в ВУЗ,и экзамены по всем предметам после 10 класса,и 4 экзамена в ВУЗ( или 2 с высоким баллом аттестата)забыли????может и вода раньше была мокрее?
У нас было максимум 6 уроков и сбор макулатуры, металлолома для нас была игра, нас учили, учителя оставляли неуспевающих детей, объясняли им , старались научить, бесплатно для себя, а не говорили:» берите репетитора»
Надо убрать лишние предметы у нас изучают Кубановедение причем только с точки зрения казачества а о том что в крае много национальностей и у них свои традиции нет ни слова.Да и ОПК предмет ни о чём . Всё это можно преподавать на Обществознании уже 2урока минус.Можно заменить на математику
И правильно , а то на субботу в расписании всегда физ-ра в помещении и ещё урока три , которые обычно проходят шаляй-валяй . Дети должны высыпаться и гулять на свежем воздухе , а не сидеть в пыльной школе просто потому , что таким образом увеличивают количество учебных часов для учителей.
Посчитайте.7уроков по 40 минут,а 6 уроков по 45 минут.Лишние предметы убрать.Возьмём предмет-искусство.Уч-ца даёт 30 картин вызубрить наизусть и принимает зачёт.Это искусство?
значит училка -барахло. мне 69, много лет назад в 10 кл у нас был предмет ИЗО. нас знакомили с видами живописи, с биографиями и картинами разных художников, нас водили на экскурсии в нашу картинную галерею( у нас хорошая галерея), а на зачёт по курсу предмета надо было подготовить альбом про любого художника по своему выбору.
Комментарии 176