Любовь Федорович

Вы не представляете, друзья, каким чудом мы владеем. Как нам сказочно повезло, что технологический прогресс с его цифровыми благами и безграничным доступом к любой информации не случился на полвека раньше! Не было бы сейчас публицистических и новостных площадок. Потому что не осталось бы людей, которые умеют читать. *** Что такое "читать"? Знать буквы, соединять их в слоги, а затем в слова? Технически да. Однако основная задача чтения - понимание. Вот с ним сейчас плохо. На процесс обучения чтению отводится вся начальная школа. Три основных навыка, письмо, чтение и арифметика, тесно переплетены в 1-4 классах. Три активности тасуются между собой, подкрепляя друг друга знаниями, тренировками, взаимодействием. Но вмешалась четвёртая активность. Гаджеты. Не те, которые помогают учиться, а те, которые отнимают драгоценное время. Лента роликов. Тыкалки в смартфонах. Они забирают время, отведённое на формирование трёх основных навыков. Причём отбирают не только у школьников, у взрослых тоже