Наталья Кривело(Малявская)

Дислексия влияет не только на качество чтения и письма, но и на социальное и учебное поведение, восприятие окружающей действительности, а также манеру общения с другими людьми и характер. Можно даже смело говорить о наличии дислексического мышления, которое становится интеллектуальным преимуществом дислексиков. Но только в том случае, если обеспечена когерентность (согласованность) в работе полушарий мозга. Люди с дислексией развития с самого раннего детства требуют для себя равных условий. Дети-дислексики не боятся авторитетов и не будут подчиняться давлению взрослых и педагогов. Больше вероятности, что в такой ситуации ребёнок замкнётся в себе, но не даст себя сломить. Эту особенность дислексического поведения нужно просто принять, и тогда в семье удастся улучшить микроклимат. Ребёнок станет более спокойным, уравновешенным, он станет лучше воспринимать и реагировать на то, что ему говорят. Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдёте в онлайн-клубе «Родительская Академия», создан