
Левая колонка
Фильтр
Поделилась темой
- Класс
Поделилась темой
- Класс
поделилась публикацией
Шизоидные расстройства: почему человеку проще уйти в себя, чем общаться
Иногда нам кажется, что тихий коллега, который молча обедает в одиночестве, или старый друг, переставший выходить на связь, просто проявляют равнодушие. Однако за внешней отстранённостью часто скрывается не холодность, а глубинная стратегия выживания. Для людей с шизоидным типом личности уход в себя — это не каприз, а единственно возможный способ защиты от мира, который ощущается как бесконечно громкий, требовательный и опасный. Мы разберёмся, почему общение превращается для них в непосильную задачу, как это проявляется в повседневности и что на самом деле помогает снизить постоянный фон тревоги. Прежде всего, стоит развеять главное заблуждение. Шизоидное расстройство личности — это не шизофрения и не психотическое состояние. Это устойчивая особенность характера, модель восприятия и взаимодействия с окружающей реальностью. Её суть заключается в фундаментальном предпочтении внутреннего мира внешнему, в сосредоточенности на собственных переживаниях и идеях при явном снижении интереса к
Показать еще
34 комментария
20 раз поделились
189 классов
- Класс
поделилась публикацией
7 признаков, что мозг перегружен, а не «ленится»
Очень часто люди называют ленью то, что на самом деле является перегрузкой. Кажется, что просто «нет желания», «нет сил», «не хочется учиться». Но если присмотреться, мозг в этот момент не бездействует — он защищается. Первый признак перегруза — трудность начать даже простую задачу. Вы понимаете, что делать нужно, но внутренне будто нет точки входа. Не потому что задача сложная, а потому что мозг не видит безопасного начала. Второй признак — лёгкая отвлекаемость. Вроде бы садитесь учиться, но внимание постоянно ускользает: на сообщения, на мелкие дела, на мысли «о чём угодно». Третий — раздражение, связанное именно с обучением. Не усталость, а внутреннее сопротивление. Хочется закрыть материал, отложить, переключиться. Четвёртый — ощущение, что мысли «скользят». Вы читаете текст, но не можете удержать его структуру. Приходится перечитывать, но это не помогает. Пятый признак — падение скорости чтения и понимания. Материал, который раньше давался легко, вдруг начинает требовать усилий. Ш
Показать еще
1 комментарий
4 раза поделились
111 классов
- Класс
На этом пока всё
Войдите в ОК, чтобы посмотреть всю ленту
139
- Татьяна РагулинаТашкент
- Анастасия Шеваракова (Стоякова)Оренбург
- АНДРЕЙ НЕ ВАЖНОг. Ступино (Ступинский район)