Предыдущая публикация
Левая колонка
Последний визит: 14 авг 2018
Фильтр
Сборник полезных советов для самосовершенствования
34. Создавайте ощущение срочности
Согласно закону Паркинсона, время, которое занимает выполнение задачи, прямо пропорционально времени, которое вы готовы этой задаче уделить. Если на выполнение проекта вам отведено три недели, есть все шансы на то, что вы поставите точку в конце двадцатого дня. Неважно, сколько у вас есть времени, — сформируйте привычку делать все с такой скоростью, на которую человек только способен. Иными словами, сопровождайте каждое задание ощущением срочности.
34. Создавайте ощущение срочности
Согласно закону Паркинсона, время, которое занимает выполнение задачи, прямо пропорционально времени, которое вы готовы этой задаче уделить. Если на выполнение проекта вам отведено три недели, есть все шансы на то, что вы поставите точку в конце двадцатого дня. Неважно, сколько у вас есть времени, — сформируйте привычку делать все с такой скоростью, на которую человек только способен. Иными словами, сопровождайте каждое задание ощущением срочности.
КУРС «ВУНДЕРКИНД»
Скорочтение - единственный вид умственной деятельности, который позволяет развить весь блок психических процессов.
В курс входят упражнения на развитие арифметико-практического мышления и логики, пространственного воображения и логики, наблюдательности, зрительной памяти, скорости зрительного восприятия, слуховой памяти, гибкости, вариативности мышления, гармонизацию работы полушарий, умение выполнять одновременно две мыслительных операции.
Все это в совокупности позволит понять, записать, сохранить в нашем мозге информацию и дает возможность пользоваться этой информацией в будущем.
* 1 ступень – 5-6 лет;
* 2 ступень – 6-7 лет, подготовка к школе;
*
Скорочтение - единственный вид умственной деятельности, который позволяет развить весь блок психических процессов.
В курс входят упражнения на развитие арифметико-практического мышления и логики, пространственного воображения и логики, наблюдательности, зрительной памяти, скорости зрительного восприятия, слуховой памяти, гибкости, вариативности мышления, гармонизацию работы полушарий, умение выполнять одновременно две мыслительных операции.
Все это в совокупности позволит понять, записать, сохранить в нашем мозге информацию и дает возможность пользоваться этой информацией в будущем.
* 1 ступень – 5-6 лет;
* 2 ступень – 6-7 лет, подготовка к школе;
*
Минутки поэзии📖📝
Школьник
Николай Некрасов
- Ну, пошел же, ради бога!
Небо, ельник и песок -
Невеселая дорога...
Эй! садись ко мне, дружок!
Ноги босы, грязно тело,
И едва прикрыта грудь...
Не стыдися! что за дело?
Это многих славный путь.
Вижу я в котомке книжку.
Так учиться ты идешь...
Знаю: батька на сынишку
Издержал последний грош.
Знаю: старая дьячиха
Отдала четвертачок,
Что проезжая купчиха
Подарила на чаек.
Или, может, ты дворовый
Из отпущенных?.. Ну, что ж!
Случай тоже уж не новый -
Не робей, не пропадешь!
Скоро сам узнаешь в школе,
Как архангельский мужик
По своей и божьей воле
Стал разумен и велик1.
Не без добрых душ на свете -
Кто
Школьник
Николай Некрасов
- Ну, пошел же, ради бога!
Небо, ельник и песок -
Невеселая дорога...
Эй! садись ко мне, дружок!
Ноги босы, грязно тело,
И едва прикрыта грудь...
Не стыдися! что за дело?
Это многих славный путь.
Вижу я в котомке книжку.
Так учиться ты идешь...
Знаю: батька на сынишку
Издержал последний грош.
Знаю: старая дьячиха
Отдала четвертачок,
Что проезжая купчиха
Подарила на чаек.
Или, может, ты дворовый
Из отпущенных?.. Ну, что ж!
Случай тоже уж не новый -
Не робей, не пропадешь!
Скоро сам узнаешь в школе,
Как архангельский мужик
По своей и божьей воле
Стал разумен и велик1.
Не без добрых душ на свете -
Кто
Отрывок из беседы с ВАСИЛЬЕВОЙ Л. Л. Основателем линии школ СКОРОЧТЕНИЯ,
РАЗВИТИЯ ПАМЯТИ, УПРАВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИЕЙ
Востребованность курсов скорочтения будет возрастать с каждым годом
Объем информации во всех областях человеческих знаний растет лавинообразно, а уровень наших умений работать с ней остается на том же уровне. Скорочтение должно стать одним из основных предметов и в школе и в вузе. Что толку от знаний, которыми человек не может воспользоваться? Для чего тратить и время, и деньги, если от 40 до 80% информации «уходит» в корзинку для мусора (иного названия для мозга неподготовленного человека найти трудно). Прежде необходимо это замечательное создание природы научить группи
РАЗВИТИЯ ПАМЯТИ, УПРАВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИЕЙ
Востребованность курсов скорочтения будет возрастать с каждым годом
Объем информации во всех областях человеческих знаний растет лавинообразно, а уровень наших умений работать с ней остается на том же уровне. Скорочтение должно стать одним из основных предметов и в школе и в вузе. Что толку от знаний, которыми человек не может воспользоваться? Для чего тратить и время, и деньги, если от 40 до 80% информации «уходит» в корзинку для мусора (иного названия для мозга неподготовленного человека найти трудно). Прежде необходимо это замечательное создание природы научить группи
На этом пока всё
Войдите в ОК, чтобы посмотреть всю ленту
472
- Союз ломбардов Нижневартовскг. Нижневартовск (Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО)
- Ангелина Романовскаяг. Нижневартовск (Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО)
- Людмила Варченког. Нижневартовск (Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО)
- Наталья УстюговаМосква
3
- SMMR - отложенные публикации в социальные сети557 подписчиков