Ольга Яковлева (Сафонова )

Вчера на телеканале «Спесь» показали очередную неумную поделку про Ленина. Впутываться с этой антихристианской кодлой в спор брезгливо, просто приведу здесь несколько комментариев нашей родни по поводу Ленина – из многих даже не сотен, а тысяч подобных комментариев. Знаменитый советский философ, фронтовик Александр Зиновьев (1922–2006) – из прошлого в будущее, или ответ антисоветчикам и хулителям Ленина. «К слову: что Мавзолей имеет огромное символическое значение, я сам понял только на фронте. До войны недоумевал, зачем на содержание Мавзолея тратить деньги. Прозрение произошло в самый трудный период войны. А в 1942 году я уже был уверен, что ни Ленинград, ни Сталинград сданы немцам не будут. Потому что помимо важного стратегического положения этих городов, в их названиях – имена Ленина и Сталина. Сегодня ситуация иная. Советского Союза нет, Сталинград давно Волгоград, Ленинград переименован в Санкт-Петербург, все к этому привыкли. Как сохранение Мавзолея имеет символический смысл, та

В Госдуме предложили переквалифицировать классных руководителей в школах в наставников. Депутат Борис Чернышов объяснил, зачем вообще нужно наставничество, и почему эта инициатива важна. Вопрос создания наставников в школах стоит давно, и сегодня в Государственной Думе вынесли на обсуждение важный вопрос: заменить классное руководство на наставничество. Автор инициативы, депутат Борис Чернышов объяснил, что такой шаг поможет существенно расширить воспитательный потенциал школы. В целях кардинального усиления воспитательного потенциала школы и создания дополнительного ресурса для помощи в предотвращении возможных кризисных ситуаций прошу рассмотреть инициативу о преобразовании должности классного руководителя, - сказал Чернышов, отметив, что в случае реализации инициативы с наставников следует снять "предметную нагрузку". В беседе с Царьградом Чернышов объяснил, почему так важно создать в русских школах практику наставничества. В частности, депутат напомнил о резонансных событиях в школ