
Левая колонка
Фильтр
Поделилась темой
115 комментариев
18 раз поделились
57 классов
- Класс
Поделилась темой
23 комментария
9 раз поделились
20 классов
- Класс
Поделилась темой
- Класс
Поделилась темой
12 комментариев
9 раз поделились
29 классов
- Класс
поделилась публикацией
«Пытка текстом». Барнаульский нейропсихолог рассказала, как научить ребенка читать и понимать прочитанное
Если ваш ребенок при чтении путает буквы, «съедает» окончания слов, плохо улавливает смысл прочитанного и вообще ему тяжело дается работа с написанным текстом – возможно, у него дислексия. Это одна из самых частых причин низкой успеваемости в школе, но многие родители и учителя, мало, что знают об этом. Барнаульский нейропсихолог, специалист по нарушениям работы мозга Лариса Головина рассказала, как правильно читать книжки с детьми, чтобы научить их понимать прочитанное. Советы полезны не только дислектикам. Это нарушение чтения, проблемы с пониманием написанной речи. Ребенок «съедает» окончания, додумывает слова, игнорирует точки и запятые, не делая интонационных пауз в предложениях, может путать при письме созвучные буквы, не понимает смысла и разницы абстрактных отношений, например, «брат отца» или «отец брата», плохо наращивает словарный запас, пользуясь преимущественно высокочастотными словами. Еще может путать буквы, никак не может запомнить отличительные визуальные элементы опре
Показать еще
6 комментариев
48 раз поделились
300 классов
- Класс
Поделилась темой
1 комментарий
1 раз поделились
5 классов
- Класс
На этом пока всё
Войдите в ОК, чтобы посмотреть всю ленту
41
- Татьяна Алые парусапос. Целина (Целинский район)
- ВЛАДИМИР Быстрицкийг. Сальск (Сальский район)
- Наталья ДудченкоRio de Janeiro