Наталья Бугаёва (Астахова)

Возможно, прямо сейчас вы пишете с ошибками. И не потому, что плохо учились в школе, просто вы не в курсе, что некоторые правила изменились. Не во всех приведённых случаях они поменялись кардинально: где-то возникли послабления, к которым сложно привыкнуть. Кому-то — очень сложно. Но вы должны о них знать. 1. Нет «носков» и «носок» Начну с послабления, чтобы не сразить наповал первым же пунктом. Помните, как нас учили различать «носки» и «чулки»? Чем короче предмет, тем длиннее слово в форме родительного падежа. Это правило наизусть знали даже троечники, потому что его очень легко запомнить. Носки короче, чем чулки, поэтому нет «носков» и нет «чулок». Хотя в литературе XIX века всё ещё можно увидеть вариант «чулков». Процесс «укорочения» формы родительного падежа шёл давно, «сапоги» ему тоже давно поддались. А вот «носки» сопротивлялись до последнего. Даже маркером грамотности стали, но напрасно. Ведь в орфографическом словаре Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН вариант

Илья Сафонов, обучающийся на фармацевтическом факультете ВГУ, побывал в городе Освенцим и стал первым, кто расшифровал архивные показания узников лагеря Аушвиц-Биркенау. Эти показания, записанные красноармейцами от руки со слов узников при их освобождении, хранятся в архивах польского Государственного музея Аушвиц-Биркенау. Копировать или фотографировать рукописи запрещено, однако Илья тщательно разобрал спешный чернильный почерк советских воинов и преобразовал тексты в электронный формат. Благодаря этому показания стали доступны для перевода, публикаций и научных исследований. «Вместе со мной работали ребята из Австрии, Германии, Канады. Но я занимался именно русскоязычными протоколами. Разбирать почерк красноармейцев, которые засвидетельствовали самые страшные показания оставшихся в живых узников, было захватывающе. В своей студенческой практике я работаю с рецептами, а разобрать почерк наших врачей бывает еще сложнее. В первую очередь меня интересовали в этих показаниях любые сведе