Настя Бойко
детский нейропсихолог
Предыдущая публикация
Левая колонка
Последний визит: вчера 07:17
Фильтр
Я тут словила инсайт, спешу поделиться. То, что современное поколение детей совершенно не похоже ни на одно предыдущее это все уже поняли. Они другие. С клиповым мышлением худо бедно разобрались. Как в лучших традициях терапии: «Вау! Как здорово и круто! Но делать я так, конечно же не буду»))) Я осознала, что меня особенно раздражало, когда я была классным руководителем: «Дети, а давайте поедем туда? – скучнонеинтересно – отвечают тебе дети. А давайте сюда? - скучнонеинтересно…. И вот это вот скучнонеинтересно на которое уже глаз дергается! И ведь это речь вовсе не про педагогов, первые кто от этого страдают – родители!
Прочтя множество профессиональной литературы об эмоциональном интеллекте
Прочтя множество профессиональной литературы об эмоциональном интеллекте
15 лет назад преподаватели в университете рассказывали будущим психологам и учителям, что новое поколение детей, родившихся с гаджетами в руках, обладают клиповым мышлением. Говорили о сложностях и трудностях. Прям пугали этим…. А сейчас эти дети подросли и уже они учатся в институтах… Давайте разберемся что нас ждем)))
Английское слово clip означает «сокращать», «урезать». Так называемое клиповое мышление – это восприятие информации в усеченном виде: коротких сюжетов, ярких картинок, эмоциональных образов. Люди привыкают общаться короткими сообщениями. Их мышление становится осколочным, фрагментарным. Такой человек начинает воспринимать окружающий мир, как своеобразный калейдоскоп разрознен
Английское слово clip означает «сокращать», «урезать». Так называемое клиповое мышление – это восприятие информации в усеченном виде: коротких сюжетов, ярких картинок, эмоциональных образов. Люди привыкают общаться короткими сообщениями. Их мышление становится осколочным, фрагментарным. Такой человек начинает воспринимать окружающий мир, как своеобразный калейдоскоп разрознен
Почему сегодня так важно говорить с ребенком о ценностях
Нудно, но на мой взгляд очень важно….
Человеческий детеныш становится личностью только в процессе воспитания — без обучения мы не умели бы даже говорить. И главную роль в становлении и развитии личности играет его окружение.
Нравственность — это набор внутренних правил и ценностей, которые определяют поведение человека и основаны на идеях справедливости, доброты, сострадания, ответственности и заботы по отношению к людям и природе.
Можно выделить следующие функции, которые выполняет нравственное поведение:
• Регуляция общественного поведения.
• Оценка и регуляция своего поведения.
• Оценка чужого поведения.
• Комфортное существова
Нудно, но на мой взгляд очень важно….
Человеческий детеныш становится личностью только в процессе воспитания — без обучения мы не умели бы даже говорить. И главную роль в становлении и развитии личности играет его окружение.
Нравственность — это набор внутренних правил и ценностей, которые определяют поведение человека и основаны на идеях справедливости, доброты, сострадания, ответственности и заботы по отношению к людям и природе.
Можно выделить следующие функции, которые выполняет нравственное поведение:
• Регуляция общественного поведения.
• Оценка и регуляция своего поведения.
• Оценка чужого поведения.
• Комфортное существова
На этом пока всё
Войдите в ОК, чтобы посмотреть всю ленту
202
- Юлия Шадчинад. Корегино (Шарьинский район)
- Ирина ШадринаМайкоп
- Надежда Яфизова (Косова)Москва
- 🌷Валя 🌷Москва
1
- Прикольные шутки и юмор106652 подписчика