владимир филиппов

24 декабря родился остроумный человек, яркий артист множества ролей – писатель, актер, режиссер и телеведущий Леонид Филатов. Мне очень близка его трепетная забота о сохранении памяти об ушедших коллегах, театральных и киноэпохах. Их он вспоминал в своей знаменитой телепередаче «Чтобы помнили», последней выпуск которой посвящена ему самому. Подобными постами я тоже стараюсь воскрешать и поддерживать память о талантливых людях, которые дороги мне и любимы многими, а когда и просто интересных, заметных… Если бы он не сделал ничего, а только лишь написал свою сказку в стихах «Про Федота-стрельца, удалого молодца», то уже остался бы в истории отечественной культуры... Посмотрим телепередачу посвященную жизни Леонида Алексеевича Филатова:

Александр Засс - уникум силы. И не от генетического дара пошла она, а от способности самостоятельно вырабатывать новые методики тренировок и тренироваться до седьмого пота там, где появилась возможность. Ещё при жизни Засс заработал прозвища "Удивительный Самсон" и "Железный Самсон", что лучше всего характеризуют его как феномен, вышедший за пределы силовых способностей обычного человека. И я не приукрашиваю, ибо никто доселе и мало кто впредь за базу тренировок брал изометрию и статику - борьбу с железными прутами, неподвижными платформами и гравитацией. Свою мировую известность Александр получил благодаря цирку. Тогда, цирковая арена, собирала лучшие умы и способности эпохи. А гастроли особо популярных заведений такого плана собирали сотни тысяч зрителей и сотни тысяч рублей, что равнялось целому состоянию в конце XIX века. Особая каста внутри цирка - силачи. Каждый цирковой циркач должен был выполнять силовые трюки и при этом являться профессиональным борцом, чтобы бросать вызовы

Вернувшись в МЭИ Анатолий Аркадьевич взялся за самое трудное в педагогике: он задумал привить своим ученикам идеалы деятельной нравственности, которым всю жизнь следовал сам. Конечно, и раньше он только этим и занимался — увы, порой некоторые из его учеников вытворяли такое… В глубине души Учитель ясно понимал, что человек может воспитать лишь сам себя — мудрый наставник может лишь подсказать и помочь, указав верный путь. И всю жизнь он пытался бороться с этой истиной, не желая принять её до конца. Однажды в минуту откровенности он мне сказал: «При огромной затрате сил выдающийся педагог может воспитать из быдла почти человека». При этом он считал, что если уж кто-то вовсе неспособен к осознанному мировоззрению, пусть уж он лучше механически следует хорошим образцам, нежели дурным. Итак, на каждом занятии Анатолий Аркадьевич начал систематически разбирать личностные качества, добрые и дурные, приводя примеры, цитируя древних и указывая конкретные пути искоренения в себе злого и воспита