Педагоги дополнительного образования должны иметь возможность получения досрочного назначения страховой пенсии по старости в порядке, аналогичном для педагогических работников общеобразовательных организаций.

Выступил с докладом по этому поводу на заседании постоянного комитета по вопросам социальной политики Законодательной Думы Хабаровского края.
Основными условиями для досрочного назначения пенсии в этой отрасли являются наличие стажа педагогической деятельности не менее 25 лет, работа на определенных должностях в образовательных организациях. Это регулируется статьей 30 Федерального закона от 28.12.2013 Nº 400-ФЗ «О страховых пенсиях».
Фактически правила разделили педагогических работников на тех, кто имеет право на досрочную страховую пенсию по старости, и тех, кому она не может быть назначена. Так пункт 12 правил ограничивает право педагогических работников дополнительного образования на досрочное пенсионное обеспечение, в частности, реализация данного права поставлена в зависимость от времени начала осуществления педагогической деятельности.
Педагогические работники дополнительного образования, начавшие трудовую деятельность после 1985 года, не имеют возможности воспользоваться правом на досрочное назначение страховой пенсии.
При этом все мы прекрасно понимаем, что педагогическая деятельность является одной из самых социально значимых и важных для общества. И это не зависит от того, где работает человек — в общеобразовательных организациях или в организациях дополнительного образования. Он выполняет важную миссию воспитания и обучения подрастающего поколения.
Поэтому такую несправедливость необходимо устранять. Для этого подготовлено обращение в Правительство Российской Федерации. В нём предлагается внести изменение в Правила исчисления периодов работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости лицам, осуществлявшим педагогическую деятельность в учреждениях для детей, исключив условия к периодам и стажу работы, установленные в пункте12 Правил, для указанных работников.
Это будет способствовать улучшению их социального положения, повышению престижа профессии и решению проблем кадрового обеспечения организаций дополнительного образования.