Фильтр
Закреплено
mbdou3
Фото
Фото
  • Класс
26 января – 1 февраля - Неделя профилактики неинфекционных заболеваний
К основным типам таких заболеваний относятся болезни системы кровообращения, злокачественные новообразования, болезни органов дыхания и сахарный диабет.
Большинство хронических неинфекционных заболеваний имеет прямую связь с модифицируемыми факторами риска - курение, нездоровое питание, низкая физическая активность, высокое потребление алкоголя, повышенный уровень артериального давления, повышенный уровень холестерина в крови, ожирение.
Регулярный контроль артериального давления, уровня сахара крови и липидного спектра является основой первичной профилактики.
Важно:
1. Знать свои показатели, характеризующие здоровье (ур
Сегодня, 27 января, в старшей группе прошло занятие, посвященное Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Ребята узнали о том, как дети в блокадном городе сражались с голодом, холодом, как с первых дней войны старались помочь взрослым. Большое впечатление на ребят произвел рассказ о норме хлеба блокадников, о значении в то время хлебных карточек.
Подводя итоги, мы с ребятами говорили о том, что подвиг, совершенный людьми во время блокады, нельзя чем-либо измерить. О нем нужно помнить всегда и надо чтить память героев.
Память о блокаде Ленинграда,
С трепетом в сердце храним,
За мужество, силу, отвагу
Ленинградцам спасибо говорим.
В честь Дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады в подготовительной логопедической группе прошло тематическое занятие, на котором ребята посмотрели презентацию "Детям о блокаде Ленинграда". Дети внимательно слушали о тяжёлых временах ленинградцев, о судьбе девочки Тани Савичевой, о дороге жизни.
Из рассказа Т.Кирюшатовой узнали, почему именно ласточка стала символом надежды и веры в лучшее, символом победы добра над злом. Затем ребята присоединились к Всероссийской акции "Блокадная ласточка", а дома с родителями нарисовали рисунки.
Пусть эта дата напоминает миру о
Родина моя милая,
Отчизна моя любимая.
Славное у тебя прошлое,
Светлое впереди и хорошее!
В старшей группе прошло тематическое занятие по нравственно-патриотическому воспитанию "Моя Родина - Россия". После просмотра презентации ребята с огромным интересом отвечали на интеллектуальные вопросы, познакомились с картой России, рассказывали о самых главных символах России, складывали разрезные картинки. А в заключение занятия дети слушали Гимн России в исполнении детского хора. Такие занятия способствуют воспитанию у детей любви к своей семье, дому, городу, к своей Родине.
Среди множества современных развивающих занятий для детей нейроигры занимают особое место и представляют собой уникальный способ развития детского ума. Упражнения несложны в исполнении, нравятся детям и приносят массу пользы.
Нейроигры — это специальные игровые упражнения, которые:
- активизируют работу мозга;
- развивают межполушарное взаимодействие;
- стимулируют когнитивные процессы через движение.
Зима - прекрасное время года, которому радуются дети. На свежем зимнем воздухе полезно и весело провести время для здоровья.
В средних группах прошло спортивное развлечение "Зимние забавы", в котором детям не пришлось скучать.
Ребята активно участвовали в конкурсах, эстафетах, играх. Дети состязались на скорость, ловкость, выносливость, смекалку. И они справились.
Мероприятие прошло весело и интересно. Дети получили заряд положительных эмоций и хорошее настроение на весь день.
В старшей группе прошло спортивное развлечение "Зимние забавы", в котором детям не пришлось скучать. В гости к ребятам приходил Снеговик. В месте с ним, воспитанники активно участвовали в играх и эстафетах. Мероприятие прошло весело и интересно. Дети получили заряд положительных эмоций и хорошее настроение на весь день.
Обнимайте друг друга почаще,
И дарите друг другу тепло.
В лютый зной и в холодную стужу,
Каждый день, каждый час, каждый миг
Обнимайте друзей и подружек,
Обнимайте любимых своих.
21 января, в Международный день объятий, детям старшей группы рассказали, в каких случаях люди обнимают друг друга, какие эмоции при этом испытывают. Ребята узнали, что ещё можно приветствовать людей пожатием руки, локтями, плечом, кулачками. Но самое приятное — это возможность обнять друг друга. Вечером дети встретили своих родителей небольшим подарком — сердечком и, конечно же, объятиями.
Дорогие родители! От всего сердца поздравляем вас с Днем объятий! Этот особенный праздник напоминает нам о том, как важны тепл
Наш любимый детский сад целый день ликует,
Потому что всей гурьбой в нем нынче колядуют.
Слаженно поют колядки в эти праздничные святки,
Счастья всем, добра желают, дружно сеют, посевают.
В старшей и подготовительной логопедических группах прошли Рождественские колядки. Дети участвовали в традиционных рождественских играх, водили хороводы, пели песни и колядки. У всех остались хорошие эмоции о проведенном празднике. В эти праздничные дни наши ребята получили не только незабываемые эмоции, но и смогли прикоснуться к истокам культуры русского народа, его традициям.
Я весёлый Снеговик,
Я не мал, и не велик,
Вместо носика морковка,
Я в снежки играю ловко.
День рождения справляю,
И гостей всех собираю!
В группе раннего возраста прошёл День Снеговика. Дети рассматривали книжки, слушали стихи, рассказ про Снеговика, играли в дидактические игры. В гости к детям приходил Снеговик. Принёс с собой веселье и улыбки.
Вместе со Снеговиком дети танцевали, играли в снежки, водили хоровод.
В творческой мастерской малыши нарисовали друзей-снеговичков.
Снеговички получились весёлые, яркие.
Этот день подарил детям не только новые знания, но и хорошее настроение.
Показать ещё