Рыть окопы и стрелять из автомата: нормально ли это на уроках в школах Кубани
Стоит ли кубанским школьникам тренироваться быть солдатами? Опять всплыл этот вопрос.
Эта тема постоянно всплывает в СМИ или в обсуждении в кулуарах власти (и не только). Как готовить детей к взрослой жизни. В частности, нужно ли им знакомиться с оружием и другими военными атрибутами. В частности, нужно ли это в школах Краснодарского края.
Что предлагают
Депутат Станислав Киселев предлагает, по сути, вернуть в школы предмет НВП (начальная военная подготовка).
Депутат Екатеринбургской городской думы обратился с предложением кардинально пересмотреть методы военно-патриотического воспитания молодежи. По мнению депутата, современные программы недостаточно эффективно готовят подростков к настоящим испытаниям военного дела.
Стас Киселев подчеркивает важность включения практики реальной работы на местности: учащийся должен сам уметь выкопать траншею, построить укрытие и освоить практические основы обращения с вооружением. Таким образом подростки получат истинное представление о настоящей армейской службе и реальных условиях боевых действий.
Кроме практических навыков, инициатива предполагает создание особой атмосферы серьезности и ответственности среди молодых ребят, прививая понимание того, что военное дело требует дисциплины, выносливости и смелости. Полевые лагеря и тренировки помогут сформировать чувство коллективизма и взаимовыручки, считают сторонники идеи.
«Условия, которые у нас создаются для детей — тепличные. Там хорошо почитать Бажова, поразглядывать малахит. Но учиться лучше на природе. Лучше это делать в блиндажах, которые дети сами роют. Чтобы, если вдруг, не дай бог, а мы этого не желаем детям, на их долю выпадет эти блиндажи по-настоящему копать и стрелять из оружия, чтобы, когда они оказались в такой ситуации, если вдруг такое случится, они это только вспомнили».
Таким образом, предложенная концепция направлена на формирование полноценного поколения патриотов, готовых защитить свою страну и осознающих всю ответственность своей будущей роли защитников Родины. Тем более, на это обращают внимание в школах Кубани, традиционно казачьем регионе, где представить исконно казака без оружия просто невозможно.
Мнения
«Очень спорный вопрос. С одной стороны, это может помочь человеку когда-то в жизни. С другой стороны, разделывать кабана тоже в жизни может пригодиться, но стоит ли учить этому детей? Вот вопрос. Я бы не спешила с положительной оценкой такого подхода к школьному воспитанию. Именно, к школьному. Позже — сам человек уже выберет, стрелять ли ему с автомата или отказаться от того, чтобы вообще брать оружие в руки.
Недавно у меня был папаша, который с пеной у рта доказывал, что в школе ребята должны постоянно драться. Что это — норма. Но это — не норма. Так и здесь. Боюсь, что могут возникнуть проблемы с психикой у многих детей, которым это просто не нужно», — отмечает психолог Татьяна Ильина.
«Я считаю, что это нужно детям. Тем более, в старших классах, какие это уже дети? В 14-16 лет уметь рыть окоп, стрелять из автомата — это отличный скил. По жизни пригодится. У нас был урок НВП, начальной военной подготовки, наше поколение это ещё застало. И это очень пригодилось потом. Кому-то в армии, кому-то в жизни. Та, и просто пацанам в школе это будет крайне интересно.
Тем более, у нас на Кубани, где это давно уже есть в казачьих классах школ.
Мне в жизни пригодилось для армии, для работы. Был в горячей точке, и это, по сути, спасло жизнь. Кто-то скажет, что журналист не должен брать оружие в руки… это всё ерунда. Любой мужик должен уметь взять оружие, и защитить свою семью и себя самого. И журналист, и художник, и профессор.
Более того, я так думаю, что это привнесёт детям, подросткам, культуру обращения с оружием. Возможно, это станет неким небольшим, но нравоучением о том, что оружие — это опасно, что это не игра и не способ самовыражения. И тяжёлых случаев у нас в учебных заведениях может стать меньше», — отмечает главный редактор издания «КубаньПресс» Евгений Мельченко.