Предыдущая публикация
Фильтр
Решила твердо я, ребята, что напишу письмо солдату,
Но призадумалась сначала — ведь писем раньше не писала.
Живем мы в 21 веке, есть телефон у человека,
Письмом кого ты удивишь? Но на войну не позвонишь…
Лишь письма доставляет почта — ну, всё…
Пишу. Решила. Точка.
На помощь взрослым и ребятам идут Российские солдаты.
Я знаю — ты, солдат, герой!
И смело принимаешь бой —
Пехота, лётчики, танкисты освобождают от нацистов
Деревни, сёла, города — повсюду, где пришла беда.Я знаю — ты, солдат, бесстрашен и жизнь отдашь за счастье наше,
За мир над головой ребят.
И я горжусь тобой, солдат!
Ты самый смелый, ловкий, сильный, ты настоящий сын России.
Вы друг за друга — как один, я верю — ты непобедим!
Но призадумалась сначала — ведь писем раньше не писала.
Живем мы в 21 веке, есть телефон у человека,
Письмом кого ты удивишь? Но на войну не позвонишь…
Лишь письма доставляет почта — ну, всё…
Пишу. Решила. Точка.
На помощь взрослым и ребятам идут Российские солдаты.
Я знаю — ты, солдат, герой!
И смело принимаешь бой —
Пехота, лётчики, танкисты освобождают от нацистов
Деревни, сёла, города — повсюду, где пришла беда.Я знаю — ты, солдат, бесстрашен и жизнь отдашь за счастье наше,
За мир над головой ребят.
И я горжусь тобой, солдат!
Ты самый смелый, ловкий, сильный, ты настоящий сын России.
Вы друг за друга — как один, я верю — ты непобедим!
29.01.2026г согласно плану по внеурочной деятельности " Тропинка в профессию" среди учащихся 5- 7 классов прошла игра-викторина «Все работы хороши — выбирай на вкус». Вся работа была направлена на расширение знаний детей о профессиях, воспитание уважения к труду и формирование представлений о важности каждой профессии.
#Тропинкавпрофессию
#Тропинкавпрофессию
28.01 2026 года в 1 классе согласно плану " Орлата России " прошло внеурочное занятие" Добровольцем быть всегда " , Портрет добровольца" .Во время мероприятия ребята активно обсуждали ,высказывали свое мнение : " Кто такой доброволец? " Дети просмотрели видеоролики " Простая история добровольца" . Ученики рисовали портрет добровольца. Каждый показал,какой доброволец? Рассказывали с большой фантазией о добровольце .И мы все делаем добрые дела .Покормили птиц ведь им голодно и холодно.
В 4 классе согласно плану "Орлята России" прошло занятие "Портрет добровольца"Юные добровольцы, орлята 4 класса знают, что доброволец- это тот кто стремится помочь там, где нужна помощь; тот, кто не хвастается после сделанного доброго дела и не ждет похвалы, и наград.а помогает потому что считает это необходимым. И ребята стараются помогать там, где больше всего сегодня нужна помощь. Зимой птицам не так страшен холод, как голод и мы изготовили кормушки для птиц. Сегодня , работая в группах, создали портрет добровольца заполнили "Круг добра" списком добрых дела также определили значимость добровольчества в жизни людей. Итоги путешествия по треку "Орленок - Доброволец" подведен и пришло время
⭐ Согласно годовому плану в 5-6 классах классными руководителями проведен памятный классный час, посвящённый героической обороне Ленинграда в годы Великой Отечественной войны. Ребята погрузились в историю одного из самых трагических периодов нашей страны — 900‑дневной блокады города.
В ходе занятия обучающие узнали:
✅о мужестве и стойкости ленинградцев, которые, несмотря на голод и холод, продолжали защищать свой город;
✅о «Дороге жизни» через Ладожское озеро, спасшей тысячи людей;
✅о том, как работали заводы, школы и даже театры в условиях блокады.
Особое внимание было уделено символам блокадного Ленинграда, ставшим олицетворением несгибаемой воли его жителей:
✅Хлеб — 125 граммов в су
В ходе занятия обучающие узнали:
✅о мужестве и стойкости ленинградцев, которые, несмотря на голод и холод, продолжали защищать свой город;
✅о «Дороге жизни» через Ладожское озеро, спасшей тысячи людей;
✅о том, как работали заводы, школы и даже театры в условиях блокады.
Особое внимание было уделено символам блокадного Ленинграда, ставшим олицетворением несгибаемой воли его жителей:
✅Хлеб — 125 граммов в су
27 января в ГБОУ ЛНР "Кленовая специальная (коррекционная) школа-интернат" согласно годовому плану в младших классах был проведен классный час "День блокады Ленинграда".В ходе беседы дети узнали о героическом поведении людей в критической ситуации, способы выживания, проявления солидарности, взаимовыручки, взаимной поддержки, жертвенности и прочих лучших человеческих качеств людей.
#ОроятаРоссии
#БлокадаЛениграда
#ГБОУЛНРКСкши
#ОроятаРоссии
#БлокадаЛениграда
#ГБОУЛНРКСкши
27-го января в ГБОУ ЛНР "Кленовая специальная (коррекционная) школа-интернат" воспитателем и учениками 7-го класса было проведено мероприятие посвященное Международному дню памяти жертв Холокоста. Это дата, которая ознаменует освобождение советскими войсками в 1945 году нацистского концентрационного лагеря Освенцим. В 2005 году данный день был установлен Генеральной Ассамблеей ООН как Международный день памяти жертв Холокоста. В этот памятный день весь мир склоняет голову перед жертвами и героями пострадавших от варварских акций нацистов.
Дети ознакомились с памятной датой .
Посмотрев видеофильм «Страна игрушек» и презентации, ребята узнали о страшных событиях, которые происходили во время В
Дети ознакомились с памятной датой .
Посмотрев видеофильм «Страна игрушек» и презентации, ребята узнали о страшных событиях, которые происходили во время В
загрузка
Показать ещёЛевая колонка
О группе
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Луганской Народной Республики "Кленовая специальная (коррекционная) школа-интернат".
- пгт.Кленовый,ул.Театральная,30, Ровеньки
Скрыть информацию
Фото из альбомов