Как работать с детьми, у которых разный уровень подготовки?
Одна из самых частых и сложных задач, стоящих перед современным педагогом — это сильный разброс в уровне подготовки, темпе работы и познавательных интересах. Ситуация, когда одним воспитанникам скучно, а другие не успевают и теряют уверенность в своих силах, знакома каждому. Как же построить занятие, чтобы оно было эффективным и комфортным для каждого ребенка? Ключ к решению — дифференцированный подход через специально организованную игровую деятельность.
Почему универсальный план не работает?
Дети дошкольного возраста находятся на разных этапах развития. Их возможности определяются не только возрастом, но и опытом, интересом, ти