МатВертикаль - Математическая Вертикаль

Сейчас у 7–8 классов начинается период итоговых диагностик в формате МЦКО. По опыту, именно в последние 2–3 недели становится понятно, где у ученика реальные пробелы — и что ещё можно успеть исправить. С сегодняшнего дня (четверг) по воскресенье мы проводим индивидуальные занятия по подготовке к МЦКО по математике. Работаем в ограниченном количестве слотов — ещё можно присоединиться 📊 В апреле - мае проходят работы МЦКО: 7 класс 8 класс Что важно понимать: результат МЦКО — это не “знание всей программы”, а умение решать конкретные типы заданий. И чаще всего баллы теряются не из-за сложности, а из-за типичных ошибок. Поэтому в подготовке сейчас имеет смысл: — быстро определить слабые темы — разобрать формат заданий — потренироваться на типовых задачах — закрыть именно те пробелы, которые реально влияют на результат С сегодняшнего дня (четверг) и до воскресенья мы в Матвертикали проводим индивидуальные занятия по подготовке к МЦКО. Работаем в ограниченном количестве слотов, чтобы уделит

11 марта в школах пройдет диагностическая работа МЦКО для 9 классов по теории вероятностей и статистике. Для учащихся проекта «Математическая вертикаль» результаты этой работы учитываются при выдаче сертификатов — поэтому важно подойти к диагностике максимально уверенно. По сложившейся традиции мы проводим онлайн-подготовку в формате вебинаров. На каждом занятии: Подготовка подойдет как ученикам математических классов, так и всем, кто хочет написать работу на высокий балл. Длительность: 60 минут Стоимость: 2800 ₽ Платформа: Microsoft Teams Видеозапись занятия не предусмотрена. Участие платное, по предварительной записи. Для записи — напишите в личные сообщения: t.me/a_matematika 👨‍🏫 Мы проводим занятия в группах и индивидуально по математике, физике и информатике для школьников 6–11 классов. Объясняем понятно, учим думать, готовим к ОГЭ и ЕГЭ. 📲 Подробности и новые материалы — по ссылкам: 1️⃣ Telegram (новостная группа): http://t.me/matvertical 2️⃣ Telegram (напишите нам): http:

Ребята, кто сейчас в 9 классе — внимание! ФИПИ в этом году серьёзно обновил задание №10 (теория вероятностей). Если раньше там почти всегда была «классика» типа «в мешке 5 красных и 7 синих, вытащили один — какая вероятность…», то теперь появились совершенно новые формулировки, которые заставляют думать чуть глубже. В конце статьи вы найдёте полную подборку всех новых заданий по этой теме. Мы специально вынесли их вниз страницы, чтобы можно было спокойно пролистать теорию и сразу перейти к практике. Смотрите, что уже встречается в банке и в пробниках 2026: Такие задачи теперь официально в демоверсии и в открытом банке ФИПИ. То есть это уже не слухи, а реальность ОГЭ-2026. Кто-то скажет: «Ну и что, подумаешь, круги и дерево…» А на деле очень многие теряют балл именно потому, что не привыкли видеть вероятность через диаграмму Эйлера или через условную вероятность в цепочке карандашей/монет с уже известным исходом. Все эти задачи мы уже разобрали пошагово (с картинками деревьев, кругов и

С 1 сентября 2026 года в России вступят в силу новые правила приема в педагогические вузы. Они начнут применяться к абитуриентам кампании 2027/2028 учебного года. Главное изменение — для ряда педагогических направлений отменят обязательный ЕГЭ по обществознанию. Это касается профилей по математике, физике и астрономии, информатике, химии, биологии, а также русскому языку и литературе. Вместо обществознания абитуриенты будут сдавать профильный предмет, соответствующий выбранной специальности. В Минпросвещения считают: реформа необходима, чтобы привлекать более мотивированных и сильных абитуриентов, повышать качество подготовки учителей и престиж профессии в целом. Подписывайтесь на канал, чтобы не пропустить важные изменения в ЕГЭ и поступлении. Пишем просто и по делу. 👨‍🏫 Мы проводим занятия в группах и индивидуально по математике, физике и информатике для школьников 6–11 классов. Объясняем понятно, учим думать, готовим к ОГЭ и ЕГЭ. 📲 Подробности и новые материалы — по ссылкам: 1️⃣

Многие родители шестиклассников сейчас в поиске: как попасть в проект "Математическая вертикаль"? Сроки уже объявлены, и они совсем близко. Обратите внимание: между диагностиками всего полтора месяца. Если провалить первую, времени на раскачку перед второй почти не останется. Готовиться лучше заранее и комплексно. В обычной школе обычно так: выучил параграф — решил 20 однотипных примеров — написал контрольную. Здесь система ломается. На диагностиках Математической вертикали ребенка могут спросить: Это задания не на память, а на понимание. Если ребенок привык просто заучивать формулы, он может растеряться. Диагностики МЦКО и Функциональная грамотность созданы именно для того, чтобы отсеять «зубрёжку» и найти тех, кто умеет думать. Мы не обещаем волшебных ответов. Мы учим ребенка справляться с любой неожиданностью. На наших занятиях каждый понедельник в 18:30 мы: Результат: — ребенок не боится незнакомых задач. Даже видя задание впервые, он знает, как к нему подступиться. Это и ес

Дорогие ученики! Новый год — это не только ёлка, подарки и салюты, но и момент, когда мы буквально переходим из одного числа в другое. За этим привычным событием скрывается много науки. Математика помогает считать время, физика объясняет новогодние чудеса, а информатика следит, чтобы цифровой мир не «сошёл с ума» в полночь. Давайте посмотрим на праздник глазами учёных. 🎄 Математика: как люди научились считать годы С первого взгляда кажется, что год — это просто 365 дней. Но Земля делает полный оборот вокруг Солнца чуть дольше — примерно 365 дней, 5 часов, 48 минут и 46 секунд. Именно эти «лишние» часы и создают проблему. В юлианском календаре добавляли один дополнительный день каждые четыре года. В среднем получалось 365,25 суток — совсем немного больше настоящего года. Разница всего около 11 минут в год, но за столетия она накапливается. В итоге даты равноденствий и солнцестояний постепенно «уползают». Чтобы исправить ошибку, в XVI веке был введён григорианский календарь. Его прави

Друзья, в декабре и январе в проекте Математическая Вертикаль запланированы диагностические работы (промежуточные диагностики): 🔹7 класс 11.12.2025 - Алгебра; 14.01.2026 - Геометрия; 27.01.2026 - Статистика. 🔹8 класс 20.01.2026 - Алгебра и ТерВер; ⚠️По уже сложившейся традиции, мы проводим онлайн-подготовку (в форме вебинаров) к каждой диагностике. вебинары для подготовки к диагностике по Алгебре 7 класса пройдут: 27.11 — Чт — вся работа 29.11 — Сб — 1 тема 30.11 — Вс — 2 тема 02.12 — Вт — вся работа 04.12 — Чт — вся работа 06.12 — Сб — 2 тема 07.12 — Вс — 1 тема 10.12 — Ср — вся работа Длительность - 90 минут Стоимость - 3400 ₽ Занятие проходит в Teams Видеозапись не предусмотрена 1 тема: Степень с натуральным показателем Упрощение числовых и буквенных выражений Область определения и область значения функции Анализ графиков функции Координатная плоскость / числовая прямая 2 тема: Решение уравнений Уравнения с модулем Решение задач с помощью уравнений Задачи на движение Задачи на про

Если Вы начинаете изучать программирование на Python, одна из первых вещей, которую нужно понять — как вводить данные от пользователя и выводить результаты на экран. Эти две команды — как глаза и уши программы: без них она ничего не видит и не говорит! Когда мы хотим, чтобы программа спросила что-то у пользователя, используем функцию input(). name = input("Как тебя зовут? ") print("Привет,", name) 💡 Всё, что возвращает input(), — строка (тип str). Если Вы введёте «10», Python будет считать это просто текстом "10". А если нужно именно число — добавляем преобразование: age = int(input("Сколько тебе лет? ")) print("Через год тебе будет", age + 1) Функция int() превращает строку в число. Аналогично, float() делает из строки число с запятой: x = float(input("Введите дробное число: ")) print("Удвоенное значение:", x * 2) Чтобы программа что-то показала на экране, используем print(). print("Привет, мир!") print(5 + 3) name = "Аня" print("Тебя зовут", name) Python сам ставит пробел между эле