Фильтр
70000025250055
Советы для составления хорошего конспекта
1. Записывайте лекцию по смысловым блокам. Блоки должны соответствовать пунктам плана лекции. Чтобы структурировать информацию было легче, можете нумеровать блоки, использовать подпункты, делать отступы слева и красные строки и включать маркированные списки. 2. Сокращайте ключевые слова до заглавной буквы и используйте эти сокращения в тексте. Установить сокращения можно уже в подзаголовках, например, фразу «Вторая мировая война» можно сократить до «ВМВ», «когнитивный диссонанс» можно сократить до «КД» и т.д. Если какие-то буквы совпадают, отделить одни от других можно с помощью специальных обозначений, к примеру, обведя букву в кружок или квадрат и т.п. 3. Стержневые понятия по одной дисциплине так же обозначайте с помощью специальных сокращений. Если, например, речь идет о литературе, во всех конспектах используйте букву «Л», если по биологии – букву «Б» и т.п. Чтобы подстраховаться, на последней странице тетради запишите все используемые сокращения. 4. Когда сталкиваетесь с распро
Советы для составления хорошего конспекта
Показать еще
  • Класс
Байки из прошлого
Радость узнавания Знаменитый писатель и драматург Леонид Андреев имел цыганскую внешность и любил ходить в лаковых сапогах и поддёвке. Однажды он ехал по делам на пароходе. К нему, улыбаясь, подошла незнакомая дама и стала обрушивать на молодого писателя горы комплиментов: и какой он талантливый, и как она счастлива оказаться с ним на одном пароходе, и какая в нём сила. Леониду Андрееву её похвала была очень приятна. В чувство его привела последняя фраза дамы: когда же начнутся выступления цыганского хора, которым вы дирижируете? Оставьте себе Однажды Оскар Уайльд проигрался в пух и прах в казино. Наличных денег у него совсем не осталось. Покидая казино, писатель спросил у распахнувшего перед ним дверь швейцара: – Вы не могли бы одолжить мне 20 франков? Швейцар с поклоном протянул ему деньги: –С удовольствием, сэр. Уайльд величаво отстранил его руку: – Оставьте себе! Это ваши чаевые. Шанс короля У чемпиона мира по шахматам Вильгельма Стейница спросили перед началом турнира: – Кто, по-в
Байки из прошлого
Показать еще
  • Класс
В субботу вечером
Почему телеграммы сухие? Одна «просвещенная» аристократка попросила изобретателя радио Александра Степановича Попова рассказать ей, по какому принципу действует трансатлантический кабель. Ученый объяснил. Дама, улыбаясь, благодарила Попова: – Мне пришлось разговаривать со многими выдающимися учеными нашего времени, но никто не говорил так просто и убедительно, как Вы. Ваш рассказ прекрасен, он захватывает дух. Но у меня к Вам один вопрос. Скажите, как все-таки получается, что телеграммы, посланные из Европы в Америку, приходят сухими? Ведь они идут через воду. Чей род древнее? Один молодой князь неожиданно оказался в обществе академиков, среди которых был и Ломоносов. Князь начал хвалиться: Попова: – Я – Рюрикович! Моё генеалогическое древо уходит корнями к Владимиру Красное Солнышко. А ты, Михайло Ломоносов, можешь ли что-нибудь подобное сказать о своих предках? – Увы, нет, – ответил Ломоносов. – Дело в том, что все метрические записи нашего рода пропали во время Всемирного потопа. К
В субботу вечером
Показать еще
  • Класс
Злачное место
Выражение «злачное место» со временем претерпело значительную трансформацию значения. Изначально оно имело положительный смысл, но позже приобрело негативный оттенок. Давайте разбираться! Слово «злачный» происходит от древнерусского «злак», что означало «трава», «растительность» или «зелёные пастбища». В «Толковом словаре живого великорусского языка» Владимира Даля «злачный» трактуется как «богатый травой, зелёный, плодородный». Таким образом, «злачные места» в первоначальном смысле означали плодородные, зелёные луга или пастбища, благоприятные для жизни и питания. В текстах на церковнославянском языке выражение «злачное место» использовалось в заупокойной молитве: «Упокой душу раба твоего в месте светле, в месте злачне, в месте покойне» (Псалтирь, псалом 22, 2). Здесь оно означало место упокоения праведников – рай, то есть пространство, где душа после смерти обретёт покой и умиротворение. В библейском контексте это выражение имело положительный смысл, связанный с изобилием и миром.
Злачное место
Показать еще
  • Класс
Из жизни древних людей
Некоторые специалисты считают, что порой на каменных стенках изображены картинки, на которых вооружённые первобытные охотники рассматривают изображение крупных животных, у которых видны кровоподтёки в области сердца, шеи, половых органов, и это является "уроком" для обучения молодёжи! Так ли это? Вопрос о том, могли ли наскальные изображения с изображениями вооружённых охотников и животных, имеющих следы ранений, служить «уроками» для обучения молодёжи, является предметом научных дискуссий. Единого мнения в научном сообществе нет, и существуют разные гипотезы относительно предназначения наскальной живописи. Гипотеза об обучающей функции Некоторые исследователи действительно предполагают, что наскальные рисунки могли выполнять образовательную функцию. Например, археолог Андре Леруа-Гуран в середине XX века рассматривал структуру сюжетов пещерной живописи как особый «язык». По его мнению, последовательность изображений могла передавать информацию о методах охоты, миграции животных и колл
Из жизни древних людей
Показать еще
  • Класс
Как детям объяснить основы генетики!?
При подготовке мероприятия о загадке Денисовой пещеры мы столкнулись с необходимостью объяснить детям основы генетики, включая понятия генома, ДНК, мтДНК и связанные с ними темы. Вероятно, и ваши дети, дорогие читатели обращаются к вам с такими вопросами. Возможно, эта статья поможет вам (нам она очень помогла). Что такое геном? Геном — это вся наследственная информация организма, записанная в генах. Представьте, что геном — это большая книга с инструкциями, которая рассказывает, как построить и управлять телом. В этой книге есть главы о цвете глаз, росте, группе крови и даже о том, как работать внутренним органам. Что такое ДНК? ДНК (дезоксирибонуклеиновая кислота) — это молекула, которая хранит генетическую информацию. Если продолжить аналогию с книгой, то ДНК — это текст этой книги. Она похожа на длинную лестницу, закрученную в спираль (двойную спираль). Каждая ступенька лестницы — это «буква» генетического кода, которая состоит из четырёх «букв» (азотистых оснований): А (аденин),
Как детям объяснить основы генетики!?
Показать еще
  • Класс
В субботу вечером
Находчивый студент Как-то раз Александр Михайлович Бутлеров, принимая экзамены в Петербургском университете, задал студенту дополнительный вопрос: – Скажите, какая разница в действиях тепла и холода? – Очень большая! – оживился экзаменующийся. – Тепло всё-всё расширяет, а холод, наоборот сокращает. – Правильно. А можете ли вы привести пример? – Конечно, – не задумываясь сказал студент. – Вот, допустим, лето. Летом становится жарко, и дни делаются длиннее. А к зиме когда начинает холодать, дни заметно укорачиваются. Бутлеров рассмеялся и поставил отличную оценку. А студентом был Владимир Иванович Вернадский, будущий академик и выдающийся естествоиспытатель. Наказание для супруга Этот анекдот был популярен ещё до революции. Мать и её замужняя дочь ведут беседу. Дочь хвастается: – Мама, я каждый вечер для мужа на рояле играю! – Так ему и надо! Таксист Россини Будучи проездом в Нью-Йорке, Игорь Стравинский взял такси и с удивлением прочитал на табличке свою фамилию. – Вы не родственник ко
В субботу вечером
Показать еще
  • Класс
Они живут не по правилам
О тихоходке мы в публикации про «самых-самых» писали с восторгом! Она выдерживает вакуум космоса, чудовищную дозу радиации, от которой все живые организмы погибают, выживает в диапазоне температур от минус 272 до плюс 150 градусов, три десятка лет может жить без воды и еды. Да разве это жизнь!? Учёные изучили этот вопрос и пришли к выводу: в ужасных условиях тихоходка может впадать в анабиоз, «высушивая» клетки до 1% воды и использует специальные белки для защиты ДНК. Роющий грызун голый землекоп вообще не должен существовать. Он не такой как все: не стареет, может дожить до 30 лет, не чувствует боли от ожогов/кислот. Природа подарила ему уникальную регенерацию клеток, устойчивость к онкологическим заболеваниям, и проживание в условиях социальной организации (по примеру муравьёв). Антарктический клыкач (рыба) тоже не должен существовать. Разве можно жить в воде с температурой ниже точки замерзания крови (минус 1,8 градусов). Тоже имеет подарок судьбы: в крови есть «антифризные белки,
Они живут не по правилам
Показать еще
  • Класс
Homo naledi из "Колыбели человечества"
Homo naledi — ископаемый вид людей, обнаруженный в 2013 году в Южно-Африканской Республике, в пещерной системе «Восходящая звезда» (Rising Star) на территории комплекса «Колыбель человечества». Название вида происходит от слова «наледи» на языке сесото, которое означает «звезда». Физические характеристики Homo naledi были прямоходящими двуногими существами. Их рост составлял около 140–150 сантиметров, а средний вес — до 45 килограммов. Некоторые особенности строения: · Череп. Объём эндокраниума (базальной части черепа) был небольшим — 465–560 кубических сантиметров, что ближе к показателям австралопитеков, чем к современным людям. Череп имел уникальную морфологию, не похожую на другие представители рода Homo. По структуре он наиболее близок к черепу Homo erectus (человека прямоходящего). · Кисти и пальцы. Строение кисти напоминало человеческое, но фаланги пальцев были кривыми, что характерно для лазающих по деревьям гомининов. · Стопы. Очень близки к человеческим, что указывает на спос
Homo naledi из "Колыбели человечества"
Показать еще
  • Класс
Показать ещё