Алые паруса. PRO школу

Вы помните, вы всё, конечно, помните. Как вступали в октябрята. А потом в пионеры. И в старших классах -в комсомольцы. Это были три тесно связанные веточки, которые накрепко скрепляли детей от младшего до старшего возраста. С днём Пионерии вас, дорогие октябрята, пионеры или комсомольцы. У каждого из вас своя школьная история из тех времён. Это идёт с нами по жизни, и это всегда в памяти. Именно поэтому, сегодня чаты всех друзей и одноклассников гудят пионерскими песнями и салютами. Потому как память народная жива. Мы не будем сравнивать, что было и что стало. Мы просто окунёмся в ту атмосферу и вспомним, как и что у нас было в нашем детстве. Мы думаем, что оно было счастливым. И это согревает наши души. Итак, плывём по страницам пионерской юности. Интересно, что всё пошло от Надежды Крупской. Она приложила много сил для создания этой организации. Ещё один лидер. Честно говоря, не помню про это. Тем интереснее узнать, что идеолог скаутизма тоже внёс много предложений, которые прижилис

Дорогие люди, поскольку наш канал образовательный, то темы, которые мы рассматриваем, так или иначе связаны с образованием. Будь то школа или проблемы учителей, будь то школьники или детский сад и начальная школа. Или истории выпускников или проблемы воспитания. Часто берём ваши примеры, и мне нравится, что мы с вами вместе все эти ситуации обсуждаем. Но. Никто не отменяет новости в образовании. Они так стремительны, как сам наш век и технологии, которые стремительно внедряют. А вы пишите ваши мнения и заметки, всё читаем. И подписывайтесь на наш канал Алые паруса. Заранее благодарим вас)) В то время пока мы обсуждаем травлю учеников и учителей на разных уровнях, есть страны, которые приняли конкретные меры по ликвидации травли учителя. В Казахстане уже работает такой закон. Причём, не допускается привлекать учителей, кроме их прямых обязанностей. Директор юридического департамента Минпросвещения Гульден Акитаева отметила, что учителям нужна защищённость от неправомерных требований и

Был интересный пост на нашем канале. Мнения в комментариях разделились. Одни говорили, что дети не хотят учиться и тому есть разные причины. Другие наоборот приводили примеры, что учатся школьники сами и не списывают нигде. Но всё зависит от многих причин. Обсудим. Какие ситуации бывают)) Начало читайте здесь- Всё зависит от способностей ученика, внимательности, усидчивости, желания работать на уроке, наконец. Приучен ли ученик самостоятельно работать. Много всего. Потому как проще всего найти крайнего, а не спросить с себя и своего ученика. Что непонятно, почему проблемы, что ты сделал, чтобы этого не было. Давай подумаем вместе. И вот один пример из комментариев напомнил подобную ситуацию в школе. Это могло быть и в 70-е годы, но и позже такое было. Мама не хотела, чтобы он учился со слабыми учениками и перевела его в более сильный класс. Первое время ему было очень трудно, получал двойки. Но парень был настойчив и терпелив, как редкий ученик. Скажу, забегая вперёд, что многих по

Недавно разговаривала с молодой учительницей, у неё дочка учится в начальной школе. И она мне много интересного рассказала о своей работе. Обсудим)) Когда преподаёшь предмет в разных классах, то чень хорошо видно, как учат разные учителя. У одного одни подходы, у другого-другие. Один требует одно, другой не обращает га это внимание. Вот взгляд со стороны молодого педагога в сравнении с опытным. Это с точки зрения самой учительницы, как она всё это видит в сравнении. Она не то чтобы сравнивает, но рассказывает, как учат её дочь. Согласитесь, все учат по-разному, а если родитель-учитель, то он видит ещё много чего. Не факт, что он это говорит или обсуждает со своим ребёнком, но понимает и ненароком сравнивает. Часть первая. Как я работаю. -"Работаю с детьми больше на уроке. Стараюсь больше разобрать и успеть, потому что понимаю, что не все родители имеют возможность сидеть с детьми после работы. Не каждый родитель может объяснить ребёнку то или иное правило. Даже если он сам понимает

Дорогие друзья. Одна из статей про наши размышления про воспитание детей на примере Великой Отечественной войны получила предупреждения. Видимо, нельзя употреблять так много слов, которые алгоритм забанил. Поскольку автор уважает ваши мнения и комментарии, то мы их перенесли на наш канал в ТГ, чтобы сохранить. Вот ссылка в ТГ, и там ваши комментарии. Пост в Дзене удаляем, чтобы не иметь проблем с каналом. Прошу прощения)) Увлеклась темой и не досмотрела. С уважением, автор.

Недавно мы говорили про воспитание детей и был один момент. Нужно ли родителям беречь ребёнка так, что не давать ему повода расстраиваться? С одной стороны, да, надо беречь хрупкую и не сформированную нервную систему. Но с другой стороны, как ребёнок повзрослеет, и как он узнает, как вести себя в разных ситуациях? Если не рассказывать и не показывать на разных примерах? Помню один разговор с молодой мамой, моей ученицей. Когда сыну, ученику 5 класса задали выучить стихотворение про войну, она сказала так. Помню дословно: -Пусть ему поставят двойку, но я не позволю рАнить душу моего ребёнка. Именно так и сказала. Я тогда просто оторопела от этих слов. И вспомнила, как мы писали сочинения. Сами, без GPT. Без ГДЗ. Читали книги, делали закладки, выписывали цитаты. Вели Дневники по чтению книг и потом вставляли цитаты в свои сочинения. Учились мыслить и переживать. Мы представляли себя в тех ситуациях и размышляли, почему они так самоотверженно сражались за свою Родину. Да, много было кни

Друзья, мы затронули вопросы воспитания детей. Это очень важная тема. Но забыла написать в конце поста, что мнение автора может отличаться. Тема была обозначена категорично бабушкой. "Внуку надо было раньше поддавать. А внучку тоже пора наказывать". Но бить и наказывать это разные понятия. Обсудим некоторые моменты)) Начало читайте здесь- Спасибо всем, кто остаётся с нами на связи. Ценим ваши комментарии и ваш опыт воспитания детей. С уважением прислушиваемся к вашим мнениям. Будем рады, если вы присоединитесь к канале Алые паруса)) Есть один нюанс. Конечно, название поста было слишком категоричным. Бить или не бить. Я бы уточнила. Наказывать или не наказывать. И если наказывать, то за какие провинности -шалости или проступки? Вот пишет наш старпом, Neu4itel и спрашивает,-Почему так категорично поставлен вопрос. Повторю, что это цитата бабушки из поста. Но это её, то есть бабушкино мнение. И думаю, что она под этим имела что-то другое. Если бы родители хотели поддавать за шалости и пр

Сегодня спор бабушки и мамы. Обсудим)) Недавний пост был вопрос от папы подростка. Ссылки вот тут, если не читали- В семье растут двое детей. Старшая дочь, ученица 9 класса. Младший сын-6 лет, будущий первоклассник. Понятно, что старшая дочь подаёт пример брату. Во всём. Как себя ведёт. Как одевается. Как разговаривает с родителями. А брат это всё считывает на раз-два)) Поясню, что мама не работает, а занимается домом и детьми. Отец работает в другом городе типа вахтовым методом. Домой приезжает раз в месяц. Ясно, что воспитание обоих детей целиком и полностью лежит на маминых плечах. Накормить, одеть-обуть, традиционно, но и следить за учёбой и здоровьем. В общем, у мам всегда много работы. Со слов бабушки, он любит, чтобы дома было тихо-спокойно и без нервов, а кто этого не любит? Семейная идиллия. Поэтому, когда папа приезжает на отдых, его стараются не напрягать излишне. Хотя он может и дочке помочь, порешать, что непонятно, и с сыном поиграть. Маме достаётся всё остальное. Но он

Недавно мы обсуждали тему Подросток и телефон. Это на самом деле большая проблема сейчас. Родители порой не знают, что делать и какую альтернативу предложить детям. Есть подростки, которые просто срослись с телефоном и их оттуда хоть за уши тяни, не вытянешь, только озлобятся еще больше. Интересные мнения и предложения были у наших читателей. Обсудим)) Начало читайте вот здесь- Подписывайтесь на Алые паруса и оставайтесь с нами. Мы вас слышим и разбираем ваши вопросы))Благодарим за ваш интерес к нашему каналу. Итак, поехали. Сразу предложения от читателей. Все знают про родительский контроль. Но что ещё можно сделать? Одними запретами не поможешь. Мнение читателя. Пишет Александр Чистилин, начальник корабельной артиллерии- И тут трудно не согласиться. Воспитывать с раннего детства. Поскольку в подростковом возрасте вылезут все недоделки родительского воспитания. И правда запрещать смысла нет. Ищем подходы и разные варианты. Тоже думаю, что надо идти от интересов ребёнка-большого или