чертежные задачки

Как научиться чертить красиво? Насколько важно чертить качественно? Эти вопросы многие считают не очень важными - главное, чтобы чертеж был выполнен правильно с технической точки зрения, чтобы все было понятно, чтобы он отражал полностью форму и размеры предмета. Если сказать короче - чтобы по чертежу можно было изготовить изделие. Тем более, что сейчас уже абсолютное большинство рабочих чертежей выполняются на компьютере. Однако, есть еще и экзамены по черчению - такой экзамен сдают при поступлении на специальность "Архитектура", на некоторые направления дизайна. И одним из критериев оценки работ является качество графики. При обучении черчению в средней школе качеству графики почти не уделяется время - его просто нет в программе. Даются понятия о линиях чертежа, о правилах нанесения размеров, но как добиться того, чтобы чертеж был красивым, четким, чистым - об этом почти не рассказывают. Да и это понятно - в школьной программе заложены основные понятия о черчении, о проецировании,

Специальность Архитектура довольно привлекательна для многих выпускников школ и колледжей. Однако, для того, чтобы получить эту профессию, нужно не только хорошо сдать ЕГЭ, но и пройти вступительные испытания по черчению, рисунку и композиции. В некоторых ВУЗах сдают все эти три экзамена, но есть и другие варианты. Например, в МГСУ на архитектуру сдают только рисунок и черчение, а в МАРХИ нужно все три экзамена. В Нижнем Новгороде также сдают черчение, рисунок и композицию, а вот в СПбГАСУ в 2025 и 2024 годах не сдавали черчение, но на экзамене по рисунку нужно выполнить не античную голову или капитель, а нарисовать предложенный интерьер. Узнать, какие именно экзамены нужно сдавать в тот или иной институт всегда можно на официальном сайте ВУЗа, а также полезно посетить дни открытых дверей, их расписание всегда есть на сайте учебного заведения. В этой статье пойдет разговор в основном о том, как подготовиться к экзамену по черчению. Проблема в том, что в школах черчение если и преподаю

Приближается сентябрь, а это значит, можно подвести итоги поступления моих учеников в ВУЗы. В этом, 2025 году сдавали экзамены в МГСУ на специальность «Архитектура», а так же «Градостроительство» всего 8 человек, из которых пятеро занимались в очном формате в студии у нас в Рязани, и трое иногородних абитуриентов, с которыми я провела несколько занятий онлайн. Трое учеников из студии прошли на бюджет, все остальные прошли только на платное обучение. Из прошедших на платное в МГСУ один остался там, остальные выбрали другие ВУЗы — ведь каждый из них подавал документы в несколько институтов. Еще одна девушка, окончившая 9 классов, поступила в колледж при ГУЗе на специальность «Архитектура». Две ученицы поступали ННГАСУ (Нижний Новгород), обе прошли только на платное отделение (к сожалению). Кроме того, на занятиях в студии обучались еще трое одиннадцатиклассников, которые черчением занимались не для сдачи экзамена, а для того, чтобы в институте было легко изучать начертательную геометрию

Об этом говорить не принято. О монетизации канала. Я не оригинальна - с 14 апреля 2025 года уже многие авторы разместили пост о том, что Дзен изменил систему оплаты авторам. За видеоролики в открытом доступе теперь авторам ничего не перепадает, а только за просмотр и прочтение текстового контента. Чтобы получать денюшку за видеоролики, теперь нужно сделать к ним платный доступ. Напоминание об том все еще висит в студии моего канала. Бытует мнение, что авторы каналов, или, по-народному, блогеры "гребут бабки лопатой". Вполне возможно, что авторы с многомиллионной аудиторией действительно гребут, хотя, это мне неизвестно. Кому интересно - посмотрите скриншот моей статистики за апрель)))) Как видите, доход 163 простых деревянных рубля за апрель. С гордостью могу констатировать, что максимальный мой доход за месяц был 3 тыщи рублей, разумеется, когда были выплаты за видео. Это был ноябрь 2024 года - пик интереса к черчению и начертательной геометрии. Общий доход с момента подключения моне

Колпашево – это где?.. Этот вопрос зададут себе, наверное, девяносто девять человек из ста, живущих в России. И я бы про этот городок ничего не знала, если бы моя мама во времена своего студенчества не ходила по Оби на сухогрузе, проходя плавательскую практику. Да, студенты кораблестроительных факультетов и сейчас имеют такую замечательную возможность – практически «на халяву» покататься на теплоходе в течение целого месяца! Правда, насчет того, как это устроено сейчас, я не знаю, а вот тогда, в 1960 году мои родители проходили эту самую практику. Конечно, за это время нужно было составить отчет, описать устройство судна «с натуры», проявив массу познаний в области кораблестроения. Так вот, мама ходила по Оби на сухогрузном теплоходе СТ-236, а в Колпашево они грузили лес. Груз везли в Томск или в Ханты-мансийск, а то и в маленькие селения на реке, а изначально шли из Новосибирска. Маме моей уже 83 года, но она помнит то время в таких интересных подробностях, что можно не только рассказ

Бытует мнение, что средней школы не достаточно для того, чтобы поступить в рейтинговый ВУЗ на техническую специальность и затем успешно обучаться. Некоторая доля правды в этом есть, что и говорить... На рисунке в начале статьи представлена реальная работа ученика 10 или 11 класса, выполненная на олимпиаде школьников в МГСУ в профиле "Архитектурная графика". Подобные работы выполняются и при поступлении в этот институт на специальности Архитектура, Градостроительство. Совершенно понятно, что без специальной внешкольной подготовки такой экзамен сдать вряд ли получится, если только это не семья грамотных инженеров, где родители смогут подготовить ребенка. Но, что касается специальности "Архитектура", там придется сдавать еще и рисунок, а это значит, что за плечами должна быть художественная школа или студия. Черчение в школы так и не вернули. В некоторых школах все же есть этот предмет, но это очень небольшой процент от общего числа средних школ. Это плохо, потому что несмотря на то, чт

Когда вернут черчение в школы? Вопрос можно считать риторическим, потому что ответа на этот вопрос никто не знает даже в министерстве образования. А между тем, летом 2023 года разговоров на эту тему было много. Да, в прошлом учебном году в некоторых школах, в которых раньше черчения не было, ввели этот предмет, но отношение к нему, мягко говоря, поверхностное и формальное. Я преподаю в студии черчение для детей, которые планируют сдавать этот предмет на вступительных экзаменах в ВУЗы и СПО на архитектурные специальности и дизайн. Приходят и говорят, что в школе черчения нет. Но не только для вступительного экзамена нужен этот навык. Некоторые ученики, будущие инженеры разных специальностей, приходят обучаться черчению, они хотят облегчить себе процесс обучения в ВУЗе - ведь там на первом курсе сразу будет начерталка и инженерная графика. Для многих эти дисциплины становятся настоящим камнем преткновения, некоторые не выдерживают такой нагрузки и отчисляются. К школьной программе много

С какого возраста начинать обучать ребенка черчению? Этот вопрос не очень актуален для родителей – мало кто задумывается в период начальной школы о будущей профессии. Однако, когда в школе начинается курс черчения, или выпускник школы поступает в технический ВУЗ, для многих этот предмет становится проблемой. Но, если начальные навыки давать детям уже в 6-8 лет, то в будущем освоение черчения, начертательной геометрии, инженерной графики будет легким и интересным занятием. Дети любят играть - это я вам как «Капитан Очевидность» заявляю). Существует множество развивающих игр, головоломок, интересных заданий на развитие логики, математических способностей, навыков грамотности. Не так давно попалась очень хорошая книжка с целой коллекцией занимательных игровых заданий, среди них я нашла и такие, которые способствуют развитию начальных навыков черчения. Предлагаю рассмотреть некоторые из них и предложить детям. Задачки для развития внимательности и навыков анализа геометрических форм Сам

Как добывают торф? Мне моя бабушка рассказывала, как они жили когда-то в домах-бараках, в рабочем поселке Сормовского района города Горького. Отопление было печное, а топили в основном торфом. Торф покупали, но была возможность и самим его запасти. И конечно же, этой возможностью пользовались очень активно. Это было послевоенное время — 40-е годы и начало 50-х прошлого века. Жили, конечно, не богато, но весело. Собирались компанией — соседи, родня - нанимали лошадь с телегой, а то и грузовичок, ехали на болота. В Горьковской области много торфяников, а тогда, когда город еще не был таким огромным, болота были не так уж и далеко от города. Были такие специальные лопаты прямоугольной формы, этими лопатами вырезали из торфяной толщи кирпичики и складывали на просушку. Выезжали несколько раз, у каждой семьи была своя торфяная кучка. Оставляли кучи без присмотра, конечно, люди знали, что если аккуратно лежит торф штабелем, значит это чье-то добро, не брали. Но, конечно, были случаи, что и в