2 февраля 2026 года в нашей школе прошли традиционные занятия «Разговоры о важном», посвящённые теме: «Есть ли у знания границы? Ко Дню науки" .
❓Учащиеся говорили о том, что само знание безгранично. Каждое открытие рождает новые вопросы, каждая решённая задача открывает новые горизонты. Прямо как у Михаила Ломоносова, который был одновременно химиком, физиком, поэтом и астрономом — его любознательность не знала границ.
Но в ходе дискуссии ребята пришли к ещё более важному пониманию.
🧠Знания — это инструмент. А у любого инструмента есть тот, кто им управляет. Этот «кто-то» — наш выбор, наша ответственность, наша совесть.
Вспомнили, что одно и то же научное открытие (например, знание об