Предыдущая публикация
Фильтр
В рамках Всероссийской акции "Блокадный хлеб", воспитанники нашей школы - интерната вместе с воспитателем Ивахновой Л. С. совершили памятный маршрут по городу.
Ребята, заранее подготовили бумажные пакеты, отражающие историю блокады Ленинграда.
Во время прогулки они не просто показывали свои работы, но и кратко рассказывали прохожим о значении акции: 0,125гр.хлеба, как минимальной дневной норме в самые тяжёлые дни.
Ребята, заранее подготовили бумажные пакеты, отражающие историю блокады Ленинграда.
Во время прогулки они не просто показывали свои работы, но и кратко рассказывали прохожим о значении акции: 0,125гр.хлеба, как минимальной дневной норме в самые тяжёлые дни.
27 января - День Воинской славы России. В этот день в 1944 г. состоялось снятие блокады г. Ленинграда.
Блокада длилась с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года (блокадное кольцо было прорвано 18 января 1943 года) — 872 дня.
К началу блокады в городе находилось недостаточное для длительной осады количество продуктов и топлива. Единственным путём сообщения с Ленинградом оставался маршрут через Ладожское озеро, находившийся в пределах досягаемости артиллерии и авиации, а также военно-морских сил противника. Пропускная способность этой транспортной артерии не соответствовала потребностям города. В результате начавшийся в Ленинграде массовый голод, усугублённый особенно суровой первой
Блокада длилась с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года (блокадное кольцо было прорвано 18 января 1943 года) — 872 дня.
К началу блокады в городе находилось недостаточное для длительной осады количество продуктов и топлива. Единственным путём сообщения с Ленинградом оставался маршрут через Ладожское озеро, находившийся в пределах досягаемости артиллерии и авиации, а также военно-морских сил противника. Пропускная способность этой транспортной артерии не соответствовала потребностям города. В результате начавшийся в Ленинграде массовый голод, усугублённый особенно суровой первой
Как наполнить жизнь ребенка культурой, выходящей за рамки развлечений?
Культура — это не просто список мероприятий, а среда для развития души и интеллекта. Она учит ребенка чувствовать прекрасное, отличать глубину от поверхностного, развивает эмоциональный интеллект, критическое мышление и эмпатию.
📚 Через книги, музыку, искусство и театр ребенок познает мир, учится понимать себя и других, строит собственную систему ценностей. Это инвестиция не только в его образованность, но и в гармоничную, осмысленную жизнь.
Найти верный путь вам поможет марафон «Культурный досуг», созданный экспертами Института воспитания. В рамках трех выпусков научные сотрудники дают ответы на важные вопрос
Культура — это не просто список мероприятий, а среда для развития души и интеллекта. Она учит ребенка чувствовать прекрасное, отличать глубину от поверхностного, развивает эмоциональный интеллект, критическое мышление и эмпатию.
📚 Через книги, музыку, искусство и театр ребенок познает мир, учится понимать себя и других, строит собственную систему ценностей. Это инвестиция не только в его образованность, но и в гармоничную, осмысленную жизнь.
Найти верный путь вам поможет марафон «Культурный досуг», созданный экспертами Института воспитания. В рамках трех выпусков научные сотрудники дают ответы на важные вопрос
В школе 16.01.2026 в рамках Единого дня профилактики среди обучающихся прошло мероприятие, направленное на формирование у подростков устойчивой негативной позиции к идеологии экстремизма и терроризма, правовой грамотности и навыков безопасного поведения.
Лекция проходила в формате беседы с использованием презентации. Были раскрыты следующие ключевые вопросы:
- социальный педагог объяснила понятия «экстремизм» и «терроризм» в рамках законодательства РФ, были приведены примеры их проявлений в современном мире и молодежной среде;
-ознакомила обучающихся со статьями Уголовного кодекса и Кодекса об административных правонарушениях, предусматривающие ответственность за распространение экстре
Лекция проходила в формате беседы с использованием презентации. Были раскрыты следующие ключевые вопросы:
- социальный педагог объяснила понятия «экстремизм» и «терроризм» в рамках законодательства РФ, были приведены примеры их проявлений в современном мире и молодежной среде;
-ознакомила обучающихся со статьями Уголовного кодекса и Кодекса об административных правонарушениях, предусматривающие ответственность за распространение экстре
На вопросы родителей, связанные с организацией питания в школах Саратовской области, ответят специалисты регионального министерства образования.
➡️ Подробные разъяснения по единому меню, принципах его формирования, составе рациона и так далее можно получить по телефонам горячей линии в будние дни с 9:00 до 18:00, перерыв с 13:00 до 13:50.
☎️ 8 (8452) 49-19-61
☎️ 8 (8452) 23-43-69
☎️ 8 (8452) 49-19-87
Также получить информацию можно через официальное сообщество министерства образования Саратовской области в социальной сети ВКонтакте (https://clck.ru/34Z4SC).
➡️ Подробные разъяснения по единому меню, принципах его формирования, составе рациона и так далее можно получить по телефонам горячей линии в будние дни с 9:00 до 18:00, перерыв с 13:00 до 13:50.
☎️ 8 (8452) 49-19-61
☎️ 8 (8452) 23-43-69
☎️ 8 (8452) 49-19-87
Также получить информацию можно через официальное сообщество министерства образования Саратовской области в социальной сети ВКонтакте (https://clck.ru/34Z4SC).
загрузка
Показать ещёЛевая колонка
О группе
Группа для педагогов, родителей, обучающихся школы-интерната АОП г. Балаково, а также всех,кого интересует воспитание и обучение детей с ОВЗ.
- 8(8453) 44-37-84
- Саратовская обл.,г.Балаково, ул.20 лет ВЛКСМ, д.38, г. Балаково (Саратовская область)
Скрыть информацию
Фото из альбомов