Дошколята

15 СПОСОБОВ ПОКАЗАТЬ РЕБЕНКУ, ЧТО ВЫ ЕГО ЛЮБИТЕ 1. Признание в любви (Я люблю тебя, ты самый близкий для меня человек, ты родился именно таким, кого я и хотела...) 2. Доверие (Ребенок говорит правду, пока обратное не доказано! Всегда и везде! Даже если президент говорит, что ваш ребенок стащил у него жвачку. Пусть докажет!) 3. Благодарность (Спасибо, что накрыл на стол, что помог с уборкой, что принес книгу, что спросил меня о том, как я провела день...) 4. Телесный контакт: нежные прикосновения, объятия, поцелуи... 5. Улыбка и контакт глаз. 6. Подарки: маленькие и большие, по поводу и без. Да да, это тоже важно! 7. Интерес (Внимательно, с искренним интересом! слушать, что говорит реб

Однажды я открыла главный секрет воспитания. Он очень прост: дети становятся взрослыми. Мы просто не понимаем, какую силу дает родителям эта простая истина, если всегда помнить о ней. И как проще относиться к жизни, и как растить без нудных назиданий, не воспитывая, а играя, и как набраться терпения и, если все-таки твое прелестное создание успело набедокурить, схватиться за ум — в ней заключается все. Дети становятся взрослыми. Дети вырастают. И уходят. И ничего нельзя повернуть назад. Вдумайтесь: сегодня вы ведете свое маленькое чудо за ручку, а оно прыгает, и шалит, и замучило вас вопросами. И вы бесконечно, до раздражения устаете от этих «почему?» и шалостей. Сегодня вы торопитесь, и

В конце квартала слышу женщину, а потом уже вижу. Потому что женщина маленькая, но громкая, и она почти кричит. Кричит, размахивает руками, выговаривается возмущённо, глядя перед собой. На одной руке у женщины болтается девочка лет восьми. Эта девочка - пленный немец, а женщина - наш разъярённый солдат. Не в том смысле, что девочка - плохая, а женщина - положительный герой. А в том смысле, что им никак не столковаться и даже не понять друг друга. - Я просила, чтобы ты вела себя хорошо! - в десятый раз завывает женщина. - Разве это было - хорошо?! А?! Дрянь! - Хррр-бррр! Пчт-пщт! Фашистская свинья! - с трудом разбирает девочка. Девочке страшно. Инстинкт подсказывает, что её расстреляют.

15 ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ ПРАВИЛ ЮЛИИ ГИППЕНРЕЙТЕР Безусловно, принимать ребенка — значит любить его не за то, что он красивый, умный, способный, отличник, помощник и так далее, а просто так, просто за то, что он есть! Не вмешивайтесь в дело, которым занят ребенок, если он не просит помощи. Своим невмешательством вы будете сообщать ему: «С тобой все в порядке! Ты, конечно, справишься!» Если ребенку трудно и он готов принять вашу помощь, обязательно помогите ему. При этом возьмите на себя только то, что он не может выполнить сам, остальное предоставьте делать ему самому. По мере освоения ребенком новых действий постепенно передавайте их ему. Завтра ребенок будет делать сам то, что сегодня он делал

Одна из самых вредоносных формул в воспитании звучит так: «Если ребенка сразу (не) приучишь, то так будет всегда». Не нужно приучать к рукам. Нужно сразу приучать к аккуратности. Не нужно приучать спать с мамой. Нужно сразу приучать оформлять письменные работы правильно. И т. д., и т. п. Ну, что за чушь, а? Такой подход подразумевает взгляд на ребенка как на банку с крышкой, куда что засунешь, так оно там и останется. При всей очевидной вроде бы абсурдности этот взгляд обладает прямо-таки магнетическим действием, буквально гипнотизируя взрослых. «Ну как же так? Так и оставить? Но ведь тогда он будет ВСЕГДА (сосать палец, рыдать в магазине игрушек, забывать сделать уроки, играть в компь

13 ФРАЗ, ОТ КОТОРЫХ У ДЕТЕЙ ПОЯВЛЯЮТСЯ КОМПЛЕКСЫ Иногда в состоянии крайнего раздражения и недовольства поведением собственных детей, мы говорим им слова и фразы, которые говорить нельзя. Вот почему нужно хорошо подумать, прежде чем говорить то, что мы сами привыкли слышать в детстве и не можем порой контролировать: 1. "Не балуйся с едой" Дети вообще не умеют баловаться. Они познают мир и физические свойства предметов, в том числе и еды. 2. "Хватит дурачиться/баловаться/беситься" Да с чего бы это? Когда еще дурачиться, как не в детстве? Если в детстве не надурачиться как следует, то потом это желание "побыть клоуном" будет постоянно вылезать во взрослом возрасте в самых странных форм

БЫТЬ ОТВЕТОМ ДЛЯ СВОЕГО РЕБЕНКА Стать тем родителем, в котором нуждается ребенок, в первую очередь означает удовлетворить его потребности в привязанности. А они в своей основе заключаются в том, что ребенку необходимо чувствовать, что ему рады в этом мире, его родители ему рады и дают приглашение к контакту и близости. И это приглашение должно быть безусловно. Далее мы будем его расширять в ответ на другие запросы, которые будут появляться у ребенка: потребность в принадлежности, значимости, похожести — это все базовые потребности в привязанности; так вот именно в удовлетворении этих потребностей и заключается наша задача, именно так мы и становимся ответом для ребенка. Потому что ребенок

ПОЗВОЛЬТЕ ИМ БОЛЬШЕ ИГРАТЬ Как писал Фридрих Шиллер, «человек играет только тогда, когда он в полном значении слова человек, и он вполне бывает человеком, лишь когда играет». Почувствуйте силу, которая заключается в этих словах. Здесь сказано важное и о человеке, и об игре: эти понятия соединяются самым тесным образом. «Быть человеком», кажется, приравнивается здесь к «играть». Или точнее: само человеческое бытие, его полное раскрытие, расцвет, сама жизнь происходят в игре. Это означает следующее: если мы хотим понять, что значит быть человеком, более того, если нам важно по-настоящему быть людьми — тогда нам, очевидно, стоит разобраться в сути игры, понять, что происходит с нами, когда м

Иногда человек впадает в депрессию после того, как начал внутренне сопротивляться каким-либо требованиям родителей, знание о которых вытеснено в бессознательное. Из-за отсутствия чувства подлинной свободы он снова оказывается в тупике, так как он сопротивляется только внутренне, а в жизни по-прежнему предъявляет к себе чрезмерные и совершенно бессмысленные требования. Лишь благодаря депрессивному состоянию он осознает это. Способность человека распрощаться со своими иллюзорными представлениями о «счастливом» детстве, на эмоциональном уровне пережив весь масштаб причиненных ему когда-то душевных травм, дает человеку, страдающему депрессией, новые творческие силы и спонтанные эмоции, а у че

Как мама влияет на ребенка? Недавно модерировала сообщество и под постом про взаимоотношения с мамой прочла коммент о том, что "мамы бывают хорошие, но дети у них вырастают не очень". В этот же день вышла в парк погулять, сижу на лавочке рядом мама с грудничком ребенок орет, она ему пытается дать грудь. Не помогает, орет. Подходит отец ребенка со старшей, она нервно ему отдает малышку со словами: "На, не могу больше !" На руках папы ребенок почему-то моментально успокаивается . Занавес. Плохая ли эта мама? Нет. Но ее состояние может влиять на ребёнка, и это уже 1000 раз подтверждено научными данными. Под "плохой мамой" мы часто подразумеваем женщину с пониженной социальной ответственно