Позитивный Дом. Хабаровск

Друзья! Спасибо за ваш интерес к нашим проектам. Всем, кто поставил плюсики во всех наших соц.сетях, обязательно напишем самыми первыми. Вы уже в предзаписи на проект. ПОЗДРАВЛЯЕМ! 🔥🔥🔥 А пока расскажем немного об оборудовании, которое мы будем использовать в нашем проекте по сенсорной интеграции "Позитивный Дом 2.0" Список уже используемого в первом проекте оборудования: 1. Гарнитура наушники "FORBRAIN" 2. Тренажер с БОС "Лазер-БИМ" 3. Система БОС «Колибри» 4. Система БОС «Колибри» 5. Контроллер управления взглядом “eye tracking” И кое-что новенькое: 6. Гарнитура наушники "SOUNDSORY" 7. Складное массажное кресло-шезлонг МС-2500 с подогревом Planta 8. Тренажеры ЛВТНС 9. Использование аромалампы С каким оборудованием вы еще не знакомы❓ Пишите в комментариях, пообщаемся 👋

Массажное кресло-шезлонг PLANTA MC-2500 в "Позитивном Доме 2.0" 🎯 Представьте: ребёнок с РАС напрягается от малейшего касания, СДВГ не даёт усидеть 5 минут, ДЦП сковывает мышцы спазмами. А теперь — мягкие объятия воздушных подушек, тёплый подогрев, глубокий массаж шиацу. Это не фантазия, а реальность сенсорной комнаты проекта! Как кресло меняет жизни особенных детей ✨ Тактильная десенсибилизация — гиперчувствительные малыши учатся доверять прикосновениям. Страх текстур одежды, объятий родителей постепенно уходит — тело привыкает к "дружественным" ощущениям. ✨ Снятие мышечного гипертонуса — роликовый массаж расслабляет спазмы, улучшает кровоток и координацию. Дети с ДЦП делают первые уверенные шаги без зажимов. ✨ Эмоциональная "перезагрузка" — 15–20 минут в кресле = переход от истерик к спокойствию. СДВГ-шники учатся саморегуляции, аутисты снижают тревогу перед новыми занятиями. ✨ Подготовка к терапии — перед логоритмикой, нейропсихологией или речевыми тренировками кресло повышает концентрацию на 100%. Родители отмечают: "Ребёнок стал есть, спать, общаться!" В проекте "Позитивный Дом 2.0" кресло работает в комплексе с авторскими методиками. Родители проходят демонстрацию — учатся повторять дома. Результаты видны уже через 1–2 недели: меньше стереотипий, лучше сон, рост самостоятельности. Это оборудование делает сенсорную интеграцию доступной и эффективной для каждого участника проекта.

🚀 Запускаем «Позитивный дом» 2.0! Сенсорная и речевая интеграция для сотен детей с ОВЗ в Хабаровском крае! В нашем регионе около 6000 детей с ограниченными возможностями здоровья. Многие из них борются с нарушениями речи и сенсорного восприятия: изоляция, трудности в общении, обучении и социальной адаптации. Дефицит специалистов и оборудования делает помощь недоступной. Но мы меняем это! Пилотный проект АНО «ПОЗИТИВНЫЙ ДОМ» уже помог десяткам детей: они заговорили, научились контролировать поведение и дружить со сверстниками. Теперь «Позитивный дом» 2.0 охватит еще больше ребят! Что получат участники: - Бесплатные коррекционно-педагогические и психологические занятия. - Инновационные методики сенсорной и речевой интеграции. - Команду экспертов: нейропсихологи, логопеды и специалисты по сенсорной интеграции. - Поддержку для родителей. - Научную конференцию для обмена опытом. Это модель реабилитации, которую тиражируем по всей России! Проект соответствует национальным программам и улучшит жизнь тысяч семей. Поддержите нас! Репост, лайк, запись в комментариях — ваша помощь важна. Скоро объявим запись на проект. Не уходите далеко 😊 А пока поставьте + если хотите попасть в проект. Вместе сделаем помощь детям в Хабаровском крае доступнее! ❤ (Проект реализуется с использованием финансовой поддержки комитета по внутренней политике Правительства Хабаровского края при софинансировании Фондом президентских грантов) #ПозитивныйДом #ОВЗ #РеабилитацияДетей #ХабаровскийКрай #СенсорнаяИнтеграция #Логопедия

Просим помощи для семьи Климиных! Дорогие! Наши курсы реабилитации детей с особенностями проходила семья Климиных. Елена очень активная и позитивная мама. Они вместе с сыном активно участвовали во всех мероприятиях и конкурсах организации. И сейчас в их семью пришла беда... Вот что пишет Елена: "Мой муж, Климин Саша, водитель большегрузов, 01.09.2025 поехал в рейс, в п. Чегдомын. Где с ним случилась трагедия 05.09.2025 Во время ремонта грузового колеса на шиномонтаже, произошел взрыв колеса, металлический диск самого колеса, при взрыве попал в лицо моему супругу, в следствии чего была получена Открытая черепно-мозговая травма. Доставлен вертолетом во 2ю краевую больницу, перенес три тяжелые операции, остался без правого глаза. Сейчас нам предстоит тяжелый путь. Операции, реабилитации - открыт сбор средств (300 тысяч рублей) Я, Елена, супруга Климина Александра Владимировича приму с благодарностью любую помощь🙏🏻❤, так же в максимальном репосте. Елена Сергеевна К. +7 914 413-65-88 Сбербанк https://messenger.online.sberbank.ru/sl/qI15oEU5Oswxvp0Jg Т-Банк https://tbank.ru/cf/8KugTEbu1xQ __________ Мы просим каждого: Не проходите мимо чужой беды. Давайте поможем папе большого семейства поскорее выздороветь и стать прежней опорой семьи

Сегодня провели Круглый стол в онлайн формате. Продемонстрировали ролики, в которых зафиксированы успехи деток, которые участвовали в проекте по сенсорной интеграции "Позитивный Дом" Делимся некоторыми и с вами ❤

"Подошла к концу 2 неделя очередного интенсива по сенсорной интеграции. 💃🏼 Этот парень - один из участников курса и детей, которые заставляют придумывать и подбирать новые методики (каждое задание/игра проводится не более 1 раза, т.к. второй раз ему уже не интересно). Только за вторую неделю курса мы: отправились в путешествие на поезде, проходили обучение от робота, пытались поймать крокодила и льва. 🚂 🤖🐊🦁 В понедельник начинается новый курс, приходят новые дети и появляется новый вызов для специалистов. 💪🏻" Это слова Чекан Ксении - специалиста по сенсорной интеграции в нашем проекте "Позитивный Дом"

Для чего и кого нужна логоритмика и что это такое? Логоритмика для малышей – методика, направленная на формирование красивой, плавной речи. Она помогает справиться с различными формами дизартрии, заикания. Благодаря игровым занятиям, ребенок быстрее обучается речи, правильному произношению звуков. Логоритмика идеально подходит для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Чему способствуют занятия по логоритмике? Они помогают развивать речь, внимание, чувство ритма, умение ориентироваться в пространстве. Вокально-артикуляционные упражнения и логопедическая гимнастика. Укрепляют мышцы артикуляционных органов, развивают их подвижность. Занятия по развитию певческих данных – фонопедические упражнения, чистоговорки. Занятия эти очень полезны для физического, психического, социально-коммуникативного, речевого и эмоционального развития ребенка. Развивается чувство равновесия, ловкость, сила, выносливость, способность быстро переключаться с одного вида деятельности на другой, координация движений, красивая осанка.

Речь о том, как и чем мы работаем с детьми на курсе по сенсорной интеграции в проекте "Позитивный Дом". В видео наш специалист по сенсорной интеграции, нейропсихолог Чекан Ксения подробнее рассказывает об одном из методов работы.