МОДЕЛИРОВАНИЕ НАВЫКОВ
Все хотят быстро осваивать новые навыки. Признайтесь, ведь и вы хотите? А в идеале – чтобы как в «Матрице»: раз – и навык установлен. Но вы понимаете, что так не бывает. А как бывает? Существуют ли технологии, способные очень сильно ускорить процесс обучения новым навыкам?
Такие технологии есть, и в их основе лежит методика моделирования. Что это означает, и чем это отличается от обычного обучения?
Главная проблема простого обучения состоит в том, что обычно оно происходит на уровне поведения: это делаем так, это поворачиваем туда, в такой-то момент «улыбаемся и машем». Но ведь уровень поведения – это один из самых низших логических уровней.
То, что мы делаем, завис