Предыдущая публикация
Фильтр
Отрывок из беседы с ВАСИЛЬЕВОЙ Л. Л. Основателем линии школ СКОРОЧТЕНИЯ,
РАЗВИТИЯ ПАМЯТИ, УПРАВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИЕЙ
Востребованность курсов скорочтения будет возрастать с каждым годом
Объем информации во всех областях человеческих знаний растет лавинообразно, а уровень наших умений работать с ней остается на том же уровне. Скорочтение должно стать одним из основных предметов и в школе и в вузе. Что толку от знаний, которыми человек не может воспользоваться? Для чего тратить и время, и деньги, если от 40 до 80% информации «уходит» в корзинку для мусора (иного названия для мозга неподготовленного человека найти трудно). Прежде необходимо это замечательное создание природы научить группи
РАЗВИТИЯ ПАМЯТИ, УПРАВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИЕЙ
Востребованность курсов скорочтения будет возрастать с каждым годом
Объем информации во всех областях человеческих знаний растет лавинообразно, а уровень наших умений работать с ней остается на том же уровне. Скорочтение должно стать одним из основных предметов и в школе и в вузе. Что толку от знаний, которыми человек не может воспользоваться? Для чего тратить и время, и деньги, если от 40 до 80% информации «уходит» в корзинку для мусора (иного названия для мозга неподготовленного человека найти трудно). Прежде необходимо это замечательное создание природы научить группи
Минутки поэзии📖📝
Школьник
Николай Некрасов
- Ну, пошел же, ради бога!
Небо, ельник и песок -
Невеселая дорога...
Эй! садись ко мне, дружок!
Ноги босы, грязно тело,
И едва прикрыта грудь...
Не стыдися! что за дело?
Это многих славный путь.
Вижу я в котомке книжку.
Так учиться ты идешь...
Знаю: батька на сынишку
Издержал последний грош.
Знаю: старая дьячиха
Отдала четвертачок,
Что проезжая купчиха
Подарила на чаек.
Или, может, ты дворовый
Из отпущенных?.. Ну, что ж!
Случай тоже уж не новый -
Не робей, не пропадешь!
Скоро сам узнаешь в школе,
Как архангельский мужик
По своей и божьей воле
Стал разумен и велик1.
Не без добрых душ на свете -
Кто
Школьник
Николай Некрасов
- Ну, пошел же, ради бога!
Небо, ельник и песок -
Невеселая дорога...
Эй! садись ко мне, дружок!
Ноги босы, грязно тело,
И едва прикрыта грудь...
Не стыдися! что за дело?
Это многих славный путь.
Вижу я в котомке книжку.
Так учиться ты идешь...
Знаю: батька на сынишку
Издержал последний грош.
Знаю: старая дьячиха
Отдала четвертачок,
Что проезжая купчиха
Подарила на чаек.
Или, может, ты дворовый
Из отпущенных?.. Ну, что ж!
Случай тоже уж не новый -
Не робей, не пропадешь!
Скоро сам узнаешь в школе,
Как архангельский мужик
По своей и божьей воле
Стал разумен и велик1.
Не без добрых душ на свете -
Кто
КУРС «ВУНДЕРКИНД»
Скорочтение - единственный вид умственной деятельности, который позволяет развить весь блок психических процессов.
В курс входят упражнения на развитие арифметико-практического мышления и логики, пространственного воображения и логики, наблюдательности, зрительной памяти, скорости зрительного восприятия, слуховой памяти, гибкости, вариативности мышления, гармонизацию работы полушарий, умение выполнять одновременно две мыслительных операции.
Все это в совокупности позволит понять, записать, сохранить в нашем мозге информацию и дает возможность пользоваться этой информацией в будущем.
* 1 ступень – 5-6 лет;
* 2 ступень – 6-7 лет, подготовка к школе;
*
Скорочтение - единственный вид умственной деятельности, который позволяет развить весь блок психических процессов.
В курс входят упражнения на развитие арифметико-практического мышления и логики, пространственного воображения и логики, наблюдательности, зрительной памяти, скорости зрительного восприятия, слуховой памяти, гибкости, вариативности мышления, гармонизацию работы полушарий, умение выполнять одновременно две мыслительных операции.
Все это в совокупности позволит понять, записать, сохранить в нашем мозге информацию и дает возможность пользоваться этой информацией в будущем.
* 1 ступень – 5-6 лет;
* 2 ступень – 6-7 лет, подготовка к школе;
*
Сборник полезных советов для самосовершенствования
34. Создавайте ощущение срочности
Согласно закону Паркинсона, время, которое занимает выполнение задачи, прямо пропорционально времени, которое вы готовы этой задаче уделить. Если на выполнение проекта вам отведено три недели, есть все шансы на то, что вы поставите точку в конце двадцатого дня. Неважно, сколько у вас есть времени, — сформируйте привычку делать все с такой скоростью, на которую человек только способен. Иными словами, сопровождайте каждое задание ощущением срочности.
34. Создавайте ощущение срочности
Согласно закону Паркинсона, время, которое занимает выполнение задачи, прямо пропорционально времени, которое вы готовы этой задаче уделить. Если на выполнение проекта вам отведено три недели, есть все шансы на то, что вы поставите точку в конце двадцатого дня. Неважно, сколько у вас есть времени, — сформируйте привычку делать все с такой скоростью, на которую человек только способен. Иными словами, сопровождайте каждое задание ощущением срочности.
Курс для Вас и Ваших деток? -СКОРОЧТЕНИЕ. РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ
Скорочтение - единственный вид умственной деятельности, который позволяет развить весь блок психических процессов.
В курс входят упражнения на развитие арифметико-практического мышления и логики, пространственного воображения и логики, наблюдательности, зрительной памяти, скорости зрительного восприятия, слуховой памяти, гибкости, вариативности мышления, гармонизацию работы полушарий, умение выполнять одновременно две мыслительных операции.
Все это в совокупности позволит понять, записать, сохранить в нашем мозге информацию и дает возможность пользоваться этой информацией в будущем.
Управление информацией
1 ступень:
Скорочтение - единственный вид умственной деятельности, который позволяет развить весь блок психических процессов.
В курс входят упражнения на развитие арифметико-практического мышления и логики, пространственного воображения и логики, наблюдательности, зрительной памяти, скорости зрительного восприятия, слуховой памяти, гибкости, вариативности мышления, гармонизацию работы полушарий, умение выполнять одновременно две мыслительных операции.
Все это в совокупности позволит понять, записать, сохранить в нашем мозге информацию и дает возможность пользоваться этой информацией в будущем.
Управление информацией
1 ступень:
КУРС «ЕДИНОРОГ-НЕЙРО» или «УМНЫЕ ДВИЖЕНИЯ»
Для детей 6-12 лет
Состоит из 3-х уровней
Дети выполняют двигательные упражнения и задания. Они просты, легко запоминаются, интересны, но вместе с тем, оказывают большое влияние на все стороны развития ребёнка, в том числе, на интеллект.
В результате:
* будут наработаны и развиты память, внимание, мышление
* Будут успешно преодолены школьные проблемы, связанные с чтением, письмом, счётом и др.
* Раскроется творческий потенциал
КУРС «ЕДИНОРОГ-НЕЙРО» или «УМНЫЕ ДВИЖЕНИЯ»
Для детей 6-12 лет
Состоит из 3-х уровней
Дети выполняют двигательные упражнения и задания. Они просты, легко запоминаются, интересны, но вместе с тем, оказывают большое влияние на все стороны развития ребёнка, в том числе, на интеллект.
В результате:
* будут наработаны и развиты память, внимание, мышление
* Будут успешно преодолены школьные проблемы, связанные с чтением, письмом, счётом и др.
* Раскроется творческий потенциал
загрузка
Показать ещёЛевая колонка
О группе
Центр интеллектуального развития|Нижневартовск | Ханты-Мансийск |
“Школа Васильевой Л.Л.” – международная Школа скорочтения и управления информацией со штаб-квартирой в Екатеринбурге. (Наши школы находятся в г.Нижневартовске и г.Ханты-Мансийске)
Лидер в сфере адаптивных образовательных технологий.
- +7950 50 1 22 33
- ул. Карла Маркса, 17, 504, Ханты-Мансийск
Скрыть информацию
Фото из альбомов