🧐 КАК РОДИТЕЛЯМ ПОВЫСИТЬ САМООЦЕНКУ РЕБЕНКА?

Есть утверждение, что человека уважают настолько, насколько он сам уважает себя. И это утверждение абсолютно правильное, так как самооценка является фундаментом личности. От уровня самооценки зависит успешность, стрессоустойчивость и управление собственными страхами. Как правило, она формируется в детстве и подростковом возрасте, поэтому каждый родитель должен знать, как повысить самооценку ребенку.
🌿 ПРИЗНАКИ ЗАНИЖЕННОЙ САМООЦЕНКИ У РЕБЕНКА
Прежде чем помочь ребенку повысить самооценку, родители должны убедиться в том, что такая проблема существует. Понять, что ребенок недооценивает себя и свои силы, легко. Дети с заниженной самооценкой стеснительные, тихие и неуверенные в себе. Они боятся высказывать личное мнение и не умеют отстаивать собственную точку зрения, имеют мало друзей и трудно находят общий язык со сверстниками.
Наиболее выражено кризис самооценки наблюдается у детей 12–17 лет. В этом возрасте многие подростки испытывают сильное недовольство внешним видом, что приводит к обострению чувства вины и даже ненависти к себе и собственному телу.
🌿 ЧТО ДЕЛАТЬ РОДИТЕЛЯМ ДЛЯ ПОДНЯТИЯ САМООЦЕНКИ РЕБЕНКА:
• Уважайте индивидуальность и личное мнение ребенка — научите его самостоятельно принимать решения и отстаивать собственную точку зрения.
• Доверяйте ребенку и спрашивайте у него совета — он должен чувствовать свою значимость в мире.
• Дарите свою любовь — чувствуя вашу заботу, ребенку будет легче преодолеть трудности.
• Не критикуйте ребенка — он должен всегда чувствовать поддержку родителей, особенно в трудные моменты.
• Запишите ребенка в спортивные секции и на развивающие курсы — ребенок, который активно развивается и увлеченно учится, воспитывает в себе позитивное отношение к миру и окружающим, растет уверенным человеком и хорошим собеседником.
Любите и хвалите своего ребенка, вместе с ним делите победы и неудачи, воспитывайте позитивное отношение к самому себе и окружающему миру, и тогда вы сможете вырастить гармонично развитую личность и уверенного человека.
Составитель: Потребич А.В. педагог-психолог