Ольга Новожилова (Алтынникова)

Современная система образования давно перестала быть средой развития. Сегодня это жестко формализованный механизм, работающий по принципу государственной инфраструктуры: регламенты, отчеты, цифровые базы, контрольные метрики. Внутри этой конструкции нет места гибкости — она не предусмотрена архитектурой системы. Этот пост в моём Telegram: Дневник Родителей, подписывайтесь. Источник: Яндекс картинки Учебный процесс выстроен не вокруг ребенка, а вокруг показателей. Успеваемость, средний балл, процент сдачи, статистика по региону. Эти данные важнее реального понимания предмета и уж тем более важнее психологического состояния ученика. Школа больше не воспитывает — она отчитывается. В результате ребенок становится элементом системы, а не ее целью. Его интересы, сильные и слабые стороны не масштабируются и потому игнорируются. Слабость не допускается, сомнения не учитываются, а индивидуальный темп обучения считается отклонением от нормы. Учёба, которая сводится к подготовке отчёта под назван