Николай Мылюев

Цифры звучат обнадеживающе: почти 84% выпускников педагогических бакалавриатов и почти 89% магистров находят работу. Рекордные заявления в педвузы. «Система работает!» – хочется воскликнуть чиновникам Минпросвещения. Такой вывод можно сделать из аналитического доклада НИУ ВШЭ «Учитель на перекрестках российского рынка труда 2025». Но стоит копнуть глубже, как оптимистичная картина рассыпается, обнажая глубокий, системный кризис российского школьного образования. Кризис, который ведомство Сергея Кравцова не только не решает, но и рискует усугубить, спрятавшись за удобным, но ложным аргументом грядущей демографической ямы. Доктор социологических наук Константин Антонов анализирует появившиеся в последние дни доклады и заявления на эту тему и приходит к печальному выводу: Минпросвещения продолжает лакировать доклады и гробить систему образования, которую через некоторое время будет уже не спасти. Выпускники есть. Учителей – нет Аналитический доклад НИУ ВШЭ «Учитель на перекрестках российс