Значение индивидуальной работы с учащимися 5 ,6 лет школы раннего развития « Успех»

Индивидуальная работа — это выстроенная система направленного воздействия на познавательную, эмоциональную, чувственную сферы учащегося , которая учитывает его личностные особенности и позволяет корректировать поведенческую модель. Для дошкольного возраста индивидуальная работа организуется в игровой форме один на один с ребенком или в малых группах (до 3 человек), где объединяются ребята со сходными проблемами, такими как:
не посещают занятия регулярно (например, из-за того, что часто болеют);
имеют низкую работоспособность, пассивны на занятиях;
отличаются застенчивостью или заторможенностью.