Дети отгадывают загадки, находят нужную картинку-отгадку и проводят слоговой и звуковой анализ слова на картинке.

Затем картинка размещается в нужном вагончике поезда в зависимости от того, где в данном слове находится звук [Т] (начало, середина, конец слова).