Ортодонты всё чаще употребляют такое понятие как «блендерные дети» или «блендерное поколение».

Почему ортодонты? Да потому, что современные родители все чаще сталкиваются с проблемами неправильного прикуса или неровного ряда зубов у своих детей. Одной из причин является недостаток твердой пищи в рационе ребенка. «Блендерные дети» – это дети, которые не умеют, не любят, не могут есть твердую пищу. Виной тому служат родители, которые во время введения прикорма не торопились или боялись вводить пищу более крупными кусочками. А также современные технологии, когда любой продукт, будь то овощи, фрукты или мясо, можно перемолоть в кашеобразное состояние. Магазины заполнены детскими пюре любого вида. Конечно, проще открыть баночку и малыш в два счета проглотит содержимое. Ребенок быстро поел и родители довольны. Это начинается с прикорма и затягивается у некоторых до 3 лет. Далее такие дети сталкиваются с трудностями питания в детских садиках. Бывали случаи, что родители просили педиатров выписывать специальную справку в сад с предписанием перемалывать садовскую пищу для их ребенка. Ленивые дети, не умеющие жевать – это кривые зубы, неправильный прикус и брекеты в дальнейшем. Это далеко не правило, но, дорогие родители, учите детей жевать!
Я собрала советы педиатров и опытных мам, которые сталкивались с такими проблемами и решили их, и тех, кого такая проблема не настигла, благодаря правильным действиям.
1. Вводить твердую пищу с 8-10 месяцев.
2. Не бойтесь вводить более густую пищу и пищу кусочками, даже если у ребенка всего пара зубов. Дети прекрасно измельчают еду языком и деснами, что готовит их к жеванию.
3. Давать супчики с мелко нарезанными овощами, не молоть в блендере, а разминать овощи ложкой.
4. Чтобы избежать рвотного рефлекса, многие мамы советуют не добавлять кусочки в пюре, а давать еду кусочками отдельно, а пюре отдельно.
5. Отучая от пюреобразной еды, мять вилкой продукты и давать в рот по очень маленьким порциям.
6. Положительные отзывы про педагогический прикорм, когда ребенку позволяется есть любую еду с маминой тарелки, но по чуть-чуть. Ребенок с интересом относится к пище и учится жевать еду любой консистенции.