🗺 Продолжаем наше культурное путешествие по Северо-Западу!

Чтобы поход был в радость, важно обсуждать с ребёнком увиденное.
1️⃣ До визита: создаём настроение. Обсуждаем, куда идём, читаем описание спектакля или смотрим картинки из музея. Строим предположения: «Как ты думаешь, о чём эта выставка?», «Как могут поступить герои в условиях сложного выбора?», «Какой экспонат ты хочешь увидеть в живую больше всего и почему?».
2️⃣ Во время визита исследуем. Задаём открытые вопросы: «Какой экспонат тебя удивил больше всего?», «А что бы ты почувствовал на месте этого героя?», «Какой цвет здесь главный?».
3️⃣ После визита: делимся впечатлениями. Самое важное! За ужином или по дороге домой рассказываем друг другу:
🟢 Что запомнилось больше всего?
🟢 Что тебя обрадовало/огорчило/удивило?
🟢 Какие вопросы у тебя появились после сегодняшнего дня?
🟢 Нарисуем или слепим то, что понравилось?
Главное — дать ребёнку высказаться, не перебивать и не навязывать своё мнение. Его впечатления уникальны и ценны сами по себе!